本书是校、企、平台“三元”合作开发的教材，以会计综合岗位为核心，分解必要工作任务，主 要包括岗前准备和岗位实操两部分。岗前准备部分要求学生认识岗位、做好岗位基本知识准备；岗位 实操部分要求学生能进行企业设立及税务登记，能开具发票，能完成会计基础核算，能实现数据输出 与应用，能实现纳税申报，能整理会计档案，旨在帮助初学者将岗位涉及的理论与实践结合起来，在 工作任务中提升能力。 本书可作为高等职业院校和应用型本科院校大数据会计、大数据财务管理等财会专业相关课程的 教材，也可作为中小企业会计从业人员学

本书以会计概念框架为基础，以会计核算流转程序为主线，以资金进入企业为出发点，以企业供应、生产、销售等基本过程为核算对象，以“业财融合”为重点，以提供有效的财务信息为目的，全面、准确地阐述了会计学的基本理论和方法，完整展示了“会计学基础”课程应包含的知识与技能，有助于分析和解决企业会计中存在的理论与现实问题。
本书是“会计学基础”省级线上一流课程、省级线上线下混合式一流课程建设配套教材，也是会计学、工商管理国家级一流本科专业建设核心课程配套教材，可满足高等院校会计学等专业教学的需要，也可作为

会计学原理是高等院校会计学专业的专业基础课和非会计专业的公共基础课。本教材编写的目的是使学生通晓会计学的基本原理，掌握会计工作的基本操作技能和会计信息的生成机制，形成初步的会计理念，为社会实践奠定较为扎实的基础。本教材的编写以实用为主，以够用为度，按照应用型 人才培养目标与规格要求 编写，尽量采用通俗易懂的语文和案例来阐述会计问题，方法上力求深入浅出、循序渐进，以求达到易用易学的效果本教材 以案例教学为突破口，以典型案例导入学习内容，做到理论教学与实践操作的有机统一。

本书以会计岗位职业能力需求为导向，根据模拟会计资料进行综合实训，系统介绍了会计人员必备的会计技能和业务知识，让学生通过实际操作认识和掌握会计知识，增强学生对会计专业知识的理解和感性认识，提高学生的操作能力。全书由认知企业和会计工作、建账、日常会计核算、成本核算、期末会计工作、编制报表6个项目组成。每个项目下有若干个任务，每个任务后有知识点考核，通过简答题的形式帮助学生梳理该任务学习应掌握的技能点和知识点，并附有知识链接，便于学生进一步学习。

本书是高等学校会计学与财务管理专业系列教材之一，是国家精品课程配套教材、上海市普通高等学校重点课程建设教材。全书共分11章，分别介绍了绪论、会计要素与会计等式、会计核算基础、账户与复式记账、会计凭证的填制与审核、制造业企业主要会计交易或事项的核算、账户的分类、会计账簿、财产清查、财务报告、账务处理程序。本书框架结构新颖，重点突出。为利教便学，本书配有丰富的教学资源，还配有《基础会计学专项实训与习题集》和《基础会计学综合模拟实训》。本书既可作为高等学校会计学与财务管理专业教学用书，也可作

"本书首先从实践案例入手，逐渐引入会计含义、会计职能、会计要素、会计等式、会计账户、借贷记账原理等会计原理和方法；然后通过对相关业务核算的细致具体介绍，阐明会计主要账户的用法和各环节的核算过程。在读者掌握了主要账户的运用以及经营活动核算方法后，本书进一步提炼账户按用途和结构的分类规律，系统阐述会计基本理论和基本规范。本书主要特点有：（1）每篇都增加了十分贴近学生知识面的小问题或小案例。（2）教材力争将中国的账证表系统和西方分录簿—分类账系统进行综合，让学生既能够掌握我国的账证表体系，也

"本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书是新型活页式教材，以制造业典型业务为主线，模拟企业会计核算的整个流程。从建章立制、建立完整的会计账簿体系开始，到填制和审核原始凭证与记账凭证、登记会计账簿、进行成本计算，最终完成会计报表的编制。强调了会计主管、出纳、制单及成本核算岗位的分工与协作。本书依据“任务驱动式教学法”进行编写，教学实施中可以结合会计岗位设置需要对学生进行分组，按小组组织会计核算的教学。本书既可作为高等职业院校财务会计类专业学生用书，又可作为社会相关人员培训用书。"

"本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是在线开放课程“基础会计”以及国家级精品资源共享课的配套教材。本书全面讲述了会计基础知识，是掌握会计核算方法的入门教材。本书共分九大学习情境，依次介绍了认知会计、掌握记账的基本方法、记录企业典型经济业务、取得或填制原始凭证、填制和审核记账凭证、建账与登账、对账与结账、编制会计报表、整理归档会计资料等内容。同时将会计要素与会计等式、会计科目与账户、会计账户和复式记账的应用、财产清查、会计核算程序等内容有机地融合在一起。为了教学，本书配套开发了《基

"本书是”十二五“职业教育国家规划教材。       本书设有六个项目，分别是认知企业及会计工作、模拟实训准备及会计档案的整理与保管、模拟实训初始建账及会计交易事项的账务处理提示、日常会计交易或事项对应的原始凭证、成本计算与期末会计事项的处理、编制会计报表。本书编写以岗位能力为目标、任务为载体，将专业能力与财务分析岗位要求紧密结合，贯彻了教学做一体化、理实合一的高等职业教育教学理念。       本书既可作为高等职业教育财务会计类专业学生用书，也可作为社会相关人员培训用书。"

本书主要阐述了会计学的基本知识、基本程序、基本方法和基本技能等。全书共分9章，主要包括：总论，会计要素和会计等式，会计科目、账户和复式记账原理，会计凭证，会计账簿，企业主要经济业务的核算，会计报表编制前的准备工作，财务报告，会计账务处理程序。
本书可作为高等院校会计学等专业的教材，也可供财政、税务、银行、审计等部门的从业人员、社会自学人员和会计专业教师参考。