此书已通过党委审读——北党函[2024]173号 “课程与教学论”作为教师教育的一门基础学科，无论是对学生继续深造还是走向基础教育教学工作都具有重要的意义。作者在第一版的基础上，根据近年来使用教材一线经验和课程标准以及教师资格考试的新要求，对书稿进行了彻底修订。新版增加了相关数字资源。
　《课程与教学论》力求根据学科特点整合相关内容，体现理论和实践的新发展、新要求，案例丰富，突出实用性、实效性。《课程与教学论》（第二版）的作者是从事课程论、教学论研究和教学多年的一线教师，本书是作者多年、多

本书将学习英语与了解教育领域内一些常见学科理论以及教学实践，提高解决实际教育问题的能力紧密结合，即在学习英语的同时，使读者系统地了解教育学科学理论、专业知识和教学实践；在认识、走进教育领域的同时，学习和了解教育学科中一些常见的教育理论、观点（包括专业词汇、术语等）的英语表达，在巩固一般语言知识和运用能力的基础上进一步扩展学生的语言知识，提高学生的语言应用能力，将语言教学和教师专业教育融会贯通，以期提升一线教师以及师范生的综合素质。 本书除适合高等师范院校本科生、研究生使用外，也可供各级

《大学生心理健康》(第三版)一书是安徽省质量工程项目“省级规划教材”的成果，依据教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写，分为十二章，内容丰富全面，既包含基础的心理健康知识，又提供大量案例资料和拓展资源；针对学生心理和教学需要，强调讲练结合，专业化和生活化相结合，科学性、实用性和可操作性相结合。教材特色在于注重大学生“自尊、自爱、自信、自强”等心理品质的培养，帮助学生学会关注、发掘、培养自己的积极心理品质，积极、乐观地应对各类压力；同时，引导学生学习掌握心理助人的技能

《心理健康教育》是高等职业教育通识课教育教材，本教材编写契合高职学生的心理发展特点，选取与高职学生成长密切相关的主题，遵循教为主导、学为主体的开发思路，采用模块化的编写模式，分为三大模块九个专题。着重把心理健康知识传授和价值引领相结合，紧紧围绕思修道德修养、法治意识等重点优化课程思政内容供给，有机融入中国优秀传统文化、社会主义核心价值观、法治教育、生命教育等思政目标及其内容，提升教材的引领性。
《心理健康教育》是新形态教材，充分利用现代化的教学手段和教学资源辅助教学，方便学生充分

全书共10章，涵盖大学生自我意识发展、大学生人际交往心理、大学生情绪管理、大学生爱情心理、大学生学业心理及心理问题、大学生人格塑造、大学生常见心理问题与应对、大学生生命教育、大学生幸福感与积极心理等，内容深入浅出，通俗易懂，注重逻辑性，体
现实用性、可操作性、趣味性、互动性等特点。

本书以普及心理健康知识、提升大学生心理健康意识为出发点，以提高大学生心理素质为目标。全书共分为九章，具体包括认识心理健康、走进大学生活、积极认识自我、情绪管理与调节、人际交往与沟通、恋爱与性心理、压力管理与应对、生命教育与心理危机应对、家庭关系与心理健康。

本书以《高等学校学生心理健康教育指导纲要》和《普通高等学校学生心理健康教育教学基本要求》为指导，针对当代大学生的身心特点和实际情况进行编写，旨在帮助大学生了解心理健康知识，引导其关注自身心理健康发展状况，提高其心理保健能力，促进其身心健康发展。本书分为10个项目，内容涉及大学生心理健康基础知识、心理咨询、自我意识、健全人格、挫折与压力应对、情绪管理、生命教育与心理危机应对、学习心理、人际关系处理、恋爱与性、职业生涯规划等。

本书内容全面，包括初识心理健康、适应大学生活、打开自我意识、解读人格密码、驾驭学海之舟、理性管理情绪、营造和谐关系、探索爱情真谛、应对挫折生命、求助心理咨询十章。每章设计三节，分别为理论知识、问题解决、心理实训，设计了心灵寄语、心灵启航、案例、拓展阅读、拓展活动、心理测试、心灵影吧等栏目，注重理论和实践结合、讲授与训练结合，统筹兼顾人文素养和就业能力培养。

在教育技术、信息技术教育、人工智能及其他相关学科中，人工智能与教育的关系都是一个重要研究领域，也是应该为本科生和研究生开设的一门重要课程。笔者总结1990年以来从事人工智能研究、1994年以来从事计算机教育、2000年以来将人工智能应用于教育的经验教训，并结合为北京大学和德国慕尼黑工业大学所开设的教育和人工智能课程内容，撰写了本书。 全书包括14章。为便于学习新知和复习巩固已学内容，每一章包括：内容提要、学习目标、关键词、正文、本章小结、思考和练习题。第1章深入阐述教育与人工智能的关系，第2～8

本书全面系统地呈现了国内外基于教育教学、AI、VR、AR、MR、XR、虚拟仿真、真实验设计、大数据统计分析等多个方向交叉领域的教育信息技术最新发展，以帮助学生集成应用该交叉领域出现的新理论、新方法、新技术、新设计和新思维，同时系统整合了教育信息技术方面现有的理论、方法、模型、算法、技术与应用案例。