本课程主要对粉笔字进行教学实训，笔法、点画、偏旁的讲解比较细致，示例比较丰富，书写理论和示例集合紧密，用起来比较便利，书写基础知识从简，突出三笔字实训的操作性。各章前设扉页，扉页上明确本章实训目标；各章以大量示例为主，有简要讲解；笔画、偏旁示例与例字相结合；各节末设思考练习，为学生进一步学习之指导。统一以常见常用的基本

李彤编*的《历代经典书论释读(十二五江苏省高等学校重点教材)》从浩如烟海的古代书论中，精选了书法史上具有经典意义的一系列论述。以善本为基础，进行版本校勘，并详加注释，解决普通读者学习和理解上的困难；每篇皆编写导读，除对作者生平、时代背景作筒略介绍之外，还综合诸多研究成果，将其置于特定的历史文化语境之中进行相关阐释。不仅

《三笔字实训教程》以楷书和行书为实训书体，加强粉笔字钢笔字系统培训。《三笔字实训教程》凸显实用性、示范性和规范性，适合广大师范生培训学习使用，内容详实丰富，具有较强的实用性和学习性。既照顾了初学者的实际情况，也迎合需要进一步提高者的需要。

本书由中国书法简史、工具材料知识和选购、书法基本技法、五体书临摹及创作、篆刻临摹及创作、硬笔书法、书法鉴赏和附录八部分组成，内容兼及书法史、书法训练技法和作品鉴赏，通用性强，适用于全国高校开设的书法通识课和艺术类专业的书法选修课的学生使用。本书最大的特点是针对目前国内书法教材理论内容过多，实践书写指导过少和训练方法不科

欧体楷书具有“险劲严谨、刚劲挺拔、规矩端正、瘦健俊美”显著特征，被其后历代书家奉为“楷模”。作者以欧阳询的《九成宫醴泉铭碑》为原本，根据多年在书法教学实践中的经验，总结学生学习过程中的重点、难点与疑点，理清学习欧体楷书的重要性与要点。对于书法教学者来说，既是为书法入门者指引“灯塔”，又是总结学习与教学实践心得。这对中国

本书是玉林师范学院面向培养应用型师范生的实训教材，属于中文专业。内容分为两大模块，一是书法的相关知识，二是三笔字（毛笔硬笔粉笔）书写技能。在毛笔书写能力中，主要突出欧体、颜体、柳体、赵体的相关技能。在硬笔书写能力中强调钢笔书写用笔技法和钢笔楷书训练，而在粉笔书写能力中则主要针对粉笔楷书基本笔画、粉笔楷书偏旁部首、粉笔楷

本书理论紧扣实际，操作性强，书中采用图片配合文字的方式，以图释文，以文析图，并以课程练习图形的陈列来表达编者所倡导的教学理念与设计表现，强调在应用型教学基础上，重视创造性思维的开发与严格的技术性训练，用拓展性、创造性教学的观念编写教材。

本书选取先秦古玺的经典印章100方，图文并茂，有立体图(或边款)和印面图。赏析从历史背景角度解析印的由来、印面文字的意思，现收藏情况等；从篆刻艺术创作角度解析印面的大小尺寸、布局、章法、刀法的处理等。

《三笔字实用基础教程》由钢笔字、毛笔字和粉笔字三部分构成。三笔字中，每一种字都只教学楷书，都按照由易到难、循序渐进的原则编排，便于教，也便于学。钢笔字放在前边，作为主要的教学内容；其次是毛笔字，教师可根据课时安排选教，也可以让学生在平时学练；最后是粉笔字，编写的较其他教材更系统、全面。这样编排，充分体现了《三笔字实用基

草书字法解析——文字学视角下的草法研究》是对草书字法的专题研究。通过对王羲之、怀素、孙过庭等晋唐草书作品的具体图像分析，运用文字学研究中的构形理论、字源理论、字族理论以及异体字研究成果，合理分离出草书偏旁符号和草书字根符号，然后进行有机组合，从而达到理性、高效地学习草书的效果。读者通过对本书的阅读，可以抛弃过去死记硬背