本书针对会计初学者编写，按初学者的认知规律，采用工作指导手册的模式，引入背景企业虚拟业务情境，在任务中指导学生首先认识出纳岗位，其次掌握从事出纳工作的基本技能，最后进行出纳岗位工作的实践训练。本书贯彻“做中学”的思想，将出纳的基础知识融入实务中，通过完成项目任务学习出纳工作的工作内容及操作流程，在实践训练中提高学生的出纳工作能力。
本书内容共分为四个模块：模块1岗位描述，引导学生认知出纳工作；模块2任职要求，介绍从事出纳岗位工作必备的基本技能；模块3作业场景及工作指导，参考工作手册的模式，

管理会计是适应企业内部管理预测、决策、控制、考核的需要而产生的新兴学科，它把会计与管理结 合起来，为加强企业管理、提高经济效益服务。本书主要介绍管理会计的基本理论和方法，包括决策、控
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基本理论，掌握管理会计

本书旨在通过案例在教学中的应用，讲好中国企业管理实践故事，将课程思政融入案例教学，实现教育教学价值引领和知识传授相统一，从而更好地培养思想品质过硬的高技能会计专业人才。在突出课程思政与专业教学的融合、持续提升教学质量的同时，本书着力加强和完善课程思政建设，在管理会计案例教学中将党的二十大报告、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等融入课程思政建设，以期实现价值引领。与此同时，本书还在传授会计专业知识、培养学生专业能力的同时，充分运用会计专业领域内专业发展史、职业伦理和职

本教材作为高校应用型人才培养模式改革立项教材，自2012年10月首次出版以来，已成为几十所高等院校的会计、审计、财务管理等相关专业教学的指定教材。2014年10月，本教材入选第二批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。这表明，教材的应用型教学定位及注重学生应用能力培养的特色得到了充分的肯定与认可，较好地适应了应用型人才培养模式的教学需要，取得了良好的社会效益。
本次修订过程中，我们继续坚持高级财务会计教材的应用型教学定位，突出对学生应用能力培养的教材特色；坚持“突出实用、兼顾理论”的

本书以会计报表项目为主线，将企业财务会计课程划分为九个项目，再按一定的标准，将九个项目内容设计为46个具体的教学任务。本书最大的特色就是对教学任务进行了定义和设计，目的是方便教学。每个教学任务内容相对独立，篇幅大体均衡，并且采用了一体化的结构。每个任务均由任务导言、知识准备、业务处理、任务小结和任务训练五个部分组成，既有理论知识介绍，也有实务操作示范和业务操作训练。本书以新版企业会计准则和税收法规为依据，紧扣实务，突出技能操作训练。 本书简明、通俗、实用，适用于高等职业院校企业财务会计课程的教学

《中公版·2024事业单位公开招聘工作人员考试专用教材：财务会计专业知识》通过研究近5年的考试真题，根据不同的考点、真题题型编写内容，使考生能够更好地了解事业单位财务会计专业知识考试所考内容。全书共分为五篇内容，分别是企业会计、政府会计、财务管理、审计、财经法规与会计职业道德。
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本教材注重讲解会计的基本原理、会计处理中各项政策与方法的选择，不求细而全，只求少而精，力争由浅入深、通俗易懂。通过本教材的学习，学生不仅能够掌握会计核算的基本原理，对企业主要经济业务进行会计处理，而且可以通过多种练习和案例分析等增强对会计信息的利用技能。

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“中级财务会计学”课程的教学目的是为企事业单位培养具有扎实的专业知识与一定职业判断能力的应用型会计人才,“中级财务会计学”课程教学的核心任务就是向学生清楚地阐述我国现行企业会计准则关于各会计要素及经济业务的确认、计量与披露方面的相关规定。
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本书以培养学习者智能财税职业能力为主线构建教学案例，面向智能财税共享中心、专业服务机构和企业财税会计涉税服务岗（开票）、票据整理岗、会计核算岗、管家复核岗、涉税服务岗（报税）、社会共享企业管家等基础工作岗位群，基于智能财税共享平台，将中小微企业发票开具、票据分类整理、出纳、制单记账与财务会计核算、纳税申报等智能财税基础业务以及面向企业和财税专业服务机构的智能财税财经综合业务融入教材和实训案例中。 本书配有智能财税职业技能等级标准、课程教学标准、教学课件、业务操作视频等数字化教学资源，可以配合中联