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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G62 初等教育】 分类索引
  • 小学英语教学设计
    • 小学英语教学设计
    • 张志泉 等 著/2020-6-1/复旦大学出版社
    • 本书为高等师范院校小学教育专业文科方向的高校教材,以现行小学英语教材为例,按照一定的模块就如何设计教学进行指导,以帮助小学教育专业学生在入职前对课堂教学的设计和一般技术操作有基本的了解,从而更好地进入小学教学领域,缩短从新教师走向成熟教师的距离。本书也可作为新入职教师的自学读本或校本培训教材。

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      定价:¥35  ISBN:9787309150131
  • 春雨润心田
    • 春雨润心田
    • 任明,刘宝玺主编/2020-6-1/东北师范大学出版社
    • 本书共分为6章,内容包括:让记叙穿越生活、世界越说越明、风景中的茂盛等。

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      定价:¥36  ISBN:9787568167475
  • 百千大阅读,
    • 百千大阅读,
    • 蒋军晶主编;樊丛辉[等]编写;麻三斤绘画/2020-6-1/中国少年儿童新闻出版总社
    • 百千大阅读系列是由百班千人导师团队,针对语文统编新教材的教学要求,为小学语文教师和学生量身打造的一套优质阅读产品。随着部编本小学语文教材的出版,一线语文老师和学生亟需一套优质读物。《百千大阅读五年级下册跌下悬崖的白马》以部编版小学五年级语文教材为依托,以课文

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      定价:¥35  ISBN:9787514860245
  • 小学班主任
    • 小学班主任
    • 全国高等教育自学考试指导委员会 组编;/2020-5-22/高等教育出版社
    • 本书共八章,内容包括:班主任概述、小学儿童身心发展特点与班主任教育、班主任工作的基本原则、班级组织、班级管理、班级活动、班级教育工作、班主任工作的评价。

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      定价:¥14.5  ISBN:9787040384086
  • 小学科学教育
    • 小学科学教育
    • 全国高等教育自学考试指导委员会 组编;/2020-5-22/高等教育出版社
    • 本书内容主要包括两个部分,第一部分为小学科学教育自学考试大纲,主要对小学科学教育课程的主要内容、考核知识点与考核要求做出说明;第二部分为小学科学教育教材,本部分严格按照小学科学教育自学考试大纲编写而成。

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      定价:¥31  ISBN:9787040441437
  • 花儿朵朵向太阳
    • 花儿朵朵向太阳
    • 中央音乐学院音乐教育学院编/2020-5-1/中央音乐学院出版社
    •   《花儿朵朵向太阳》是中央音乐学院创建的“素质型音乐教育新体系”小学生音乐实验课本的配套教材,曲目均出自《高等院校音乐教育专业实习课教程》并由此改编而成。本曲集共收录了10首合唱改编曲,其中《时令蔬菜》选自三年级上册;《放羊》(由《放羊遇雨》和《放羊到山坡》改编而成)选自三年级下册;《雾锁山头》《校园的早晨》(由《校园的早晨》和《校园多美好》改编而成)选自四年级上册;《花儿朵朵向太阳》《亚克西》选自四年级下册;《锄油麻》《京》(由《唱脸谱》和《北京的桥》改编而成)选自五年级上册;《一根竹竿容易

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      定价:¥45  ISBN:9787569600650
  • 小学综合素质
    • 小学综合素质
    • 刘奕,周霞,苏琬婷主编/2020-5-1/电子科技大学出版社
    • 本书分为职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力五个专题,包括教育观、学生观、教师观、教育法律法规概述、我国主要教育法律法规与教育政策解读、教师的权利与义务、学生的权利保护等内容。

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      定价:¥68  ISBN:9787564779214
  • 和大人一起读
    • 和大人一起读
    • 爱华文编/2020-5-1/团结出版社
    • 本书主要内容包括:摇篮歌、孩童之道、忆儿时、星、春的赞美、盼望、秋夜、请你告诉我等。

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      定价:¥49.8  ISBN:9787512675797
  • 经典教学理论的课堂应用,
    • 经典教学理论的课堂应用,
    • 宋秋前,林涛主编/2020-4-1/上海交通大学出版社
    • 本书从小学语文学科教学实际出发,精选图式理论、组块理论、最近发展区理论、阅读理解五过程模式理论、迁移学习理论等20多个经典教学理论,分别从识字与写字、阅读教学、习作教学以及课堂改革和综合教学四部分,阐述了经典教学理论在小学语文课堂教学中应用的内涵、应用过程、应用策略方法和实践成效。

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      定价:¥88  ISBN:9787313223609
  • 小学教育基础
    • 小学教育基础
    • 傅建明/2020-4-1/复旦大学出版社
    • 本书在“课证融合”理念的指导下,力图保证教育学的学术逻辑,时时融入教师资格证考试的相关内容,使教育专业的培养目标与资格证考试相融合,使学生在完成学历教育的同时获得从事教育事业的资格。

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      定价:¥38  ISBN:9787309149043