《新阶梯——中级汉语教程》是一套新型的对外汉语精读教材，可供具有中级汉语水平的外国留学生使用。教材分上、中、下三册，依照由浅入深，循环递进的原则进行了科学的编排。所选课文视点新颖，题材丰富；练习的设计重点突出，综合性强；语法点的解释简洁

本教材由北京语言大学富有汉晤语音教学经验的资深教师编写。包括“ 基础篇”、“提高篇”两册。“基础篇”主要讲解语音常识，共9课；“提高篇”以分辨难音为主，包括汉语语音要素的难点，共11课。
本教材吸收最新的声调教学科研成果

　　汉字与苏美尔的楔形文字、古埃及的圣书字是世界上最古老的三大文字系统，研究汉字式文字的传播、发展过程，对于丰富世界文字发展史的内容，探索文字传播的规律，教有着重要的意义。 本书共分十章，内容主要包括：汉字的产生、汉字的造字法、汉字系统的描写与分析、汉字字与词的对应关系、《说文解字》和历代的字书、古文字的研究、现代汉字的研究以及汉字向周边民族的传播等内容。

在大学语文教学指导委员会的指导和各所学校的支持下，经过各位专家一年多的努力，新版《大学语文》今天与大家见面了。
时代的发展，对人才素质的要求越来越高，不仅要求我们的学生要掌握扎实的专业知识，还要求他们具有宽厚的基础和丰富的人文知识。但从目前大学的教学情况看，我们过多地注重了专业知识的传授，注重了专业人才的培养，忽视了对学生人文知识的传授，特别是人文精神的培养，致使我们培养出来的学生知识面窄，素质不高，与时代对人才的要求还有不小的距离。改革目前大学的教学现状，提高学生的综合素质，是当

本书是以母语为非汉语的少数民族汉语初学者为主要对象的听力备考类辅导用书，与新疆现行高中汉语教材相配套，适用于民族汉考三级听力理解考试的考前强化使用，也可做现行教材的听力教材，或用于相同水平的学生自学。

     《古代汉语教学参考与训练》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《古代汉语教程》（第三版）的配套用书。主要内容有“文选理解示例”（教师在实际教学中串讲课文的实录）、“《古代汉语教程》练习参考答案”（对于教材所附练习的详细解答）、“补充练习与参考答案”（含有多种类型的习题及其解答）、“模拟试卷与参考答案”（复旦大学中文系“古代汉语”课程的试卷样本及其答案） 。全书内容设计科学合理，针对性强，可以作为高等院校“古代汉语”课程以及古代汉语自学者的参考材料。

  本书是以母语为非汉语的少数民族汉语初学者为主要对象的听力备考类辅导用书，与新疆现行初中汉语教材相配套，适用于民族汉考二级听力理解考试的考前强化使用，也可做现行教材的听力教材，或用于相同水平的学生自学。

        《新实用汉语课本》是新世纪之初，我们为以英语为母语或媒介语的学习者学习汉语而编写的一套新教材。为了适应泰国日益增多的汉语学习者的需求，我们决定出版泰文注释本。本教材的目的是通过语言结构、语言功能与相关文化知识的学习和听说读写技能训练，逐步培养学习者运用汉语进行交际的能力。全书共六册70课，前四册为初级和中级以前阶段，共50课；后两册为中级阶段，共20课。海外专修或选修中文的学习者可用作一至三年级听说读

“古代汉语”主干课作为一门工具课，其首要任务是培养学生个有较强的古书阅读能力。同时，还要引导学生学习中华民族志士仁人的嘉言懿行，学到优秀的民族文化中深厚的人文精神。所以“古代汉语”课在综合素质教育中有着不可替代的重要作用。
　　本卷教材，以文编为主。其编写目的，就是为了进一步提高大学生的科学素质，增强大学生的创新意识和创造能力。
　　《古代汉语研究导引》按照古代汉语课程文选阅读与专题研究相结合的新思路，从现当代著名语言学家的代表性论著中精选篇章，分为音韵、文字、训诂、词汇、语法、方法

    《新一代对外汉语教材专业汉语系列教程·科技汉语：中级阅读教程》是具有针对性和专业性的科技汉语阅读教材，适用于理工科院校在读本科或研究生一年级 留学生(汉语水平考试达三级或以上)。 教材涉及基础科普类知识，分生物、化学、材料、数学、物理、计算机等六个主题，形成三大循环，重点训练学生的阅读 理解能力，结合传授语言知识，特别是词语的用法和同义词的比较。课后还设有阅读新知，介绍科技汉语的构词方式、词汇特点、表达方式、阅读技巧和科技常识等 等。其特点在于精心挑选富有趣味性的科普