本课程是会计学科（包括会计学、财务管理、审计学等专业）的导入课程，旨在为学生在开设正式的专业课之前，给一个会计学科的总体介绍，包括了解会计的产生和发展过程，指导本专业的基本概念和内容，把握会计环境，明确会计角色，会计类各专业的培养方案，明确本专业的学习方法、将来的会计职业去向和技能培养要求，了解会计伦理，使学生通过了解会计的历史、财会审的基本概念与内容、会计职业构成与技能要求等，建立对会计专业的学习兴趣，掌握专业学习方法，初步形成职业认同和对未来职业的理想和设计，为后续专业课程的学习做好铺

　　《会计学（第5版）/普通高等院校会计专业系列教材》在体系结构与内容安排上，注重系统介绍企业会计的基本理论与会计基本方法，并力求使会计理论教学与实践教学相结合。《会计学(第5版）/普通高等院校会计专业系列教材》主要内容包括：会计目标与会计原则、会计核算程序与方法、会计要素确认与计量、会计报表编制与分析等。全书共分十二章，各章除教学基本内容外，还附有学习目标、本章小结、主要术语、复习思考题、练习题及案例分析等；内容翔实丰富，难易适当，阐述简明规范，具有较强的实用性。

　　《基础会计/普通高等学校“十三五”规划教材》紧贴新会计准则，为适应营改增情况下的会计教学。紧随会计改革的大环境进行编写。全书分3篇共9章，其中理论篇共3章，包括总论、会计科目与账户、复式记账；实务篇共2章，包括生产性企业主要经济业务核算、财产清查；应用篇共4章，包括会计凭证、会计账簿、财务报告、账务处理程序。
　　《基础会计/普通高等学校“十三五”规划教材》适合作为普通高等学校经济管理专业、金融专业、审计专业学生的教材。也适合作为从事金融、财会和审计工作人员的参考用书。

本教材在突出出纳岗位技能的同时，强调以完整的工作流程为导向、以企业常见的出纳业务为情境、以原始凭证为载体进行编写。全书共包括三部分：第一部分正文。正文共分六个情境展开，涵盖了岗位认识、出纳基本技能、走上出纳岗位、办理现金结算业务、办理银行存款业务、办理银行结算业务六个情境。每个情境下又分对应的任务模块，每个任务模块紧扣企业出纳岗位实际工作内容，力争做到包含企业全部出纳业务完整工作流程，做到理论与实践相结合。第二部分实训部分。实训部分包含25个小题及相应原始凭证，每个小题紧扣正文教学内容，每

本书共13章：第1章对管理会计进行概述，包括管理会计的概念、发展、与财务会计和财务管理的关系和管理会计师职业道德等内容；第2章至第4章介绍了管理会计的基本方法，包括成本性态分析、变动成本法和本量利分析的内容；第5章至第12章介绍了管理会计的基本职能及新方法，包括预测分析、短期经营决策、长期投资决策、全面预算、成本与存货控制、作业成本计算与管理、平衡计分卡和责任会计的内容；第13章阐述了管理会计的发展趋势战略管理会计。 本书可作为高等院校财经管理专业的教材，也可作为会计人员从业人员的参考书。

《管理会计基础（新专标 营改增）》是高等职业教育会计专业新专

本书是高等职业教育“十三五”创新示范教材，是高等职业教育财务会计专业系列教材。本书主要选取了财务报表分析概述、资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、所有者权益变动表分析、单项财务能力分析、综合财务分析法、财务分析报告撰写8个项目共24项任务，以岗位能力为目标、任务为载体，将专业能力与财务分析岗位要求紧密结合，贯彻了教学做一体化、理实合一的高等职业教育教学理念。

　　《初级会计实务学习指导》是与《初级会计实务》（高克智、王辉编著）配套的学习指导书。
　　《初级会计实务学习指导》结构与教材同步，即分为14个项目，每个项目包括学习指导与知识训练两部分内容。学习指导是对每一个项目内容的概括，包括学习重点与难点剖析、重要概念的理解与运用等；知识训练以传统的习题形式呈现，题型与会计职称考试题型基本一致。
　　《初级会计实务学习指导》不仅适用于高等职业院校财务会计类专业的教学，也适用于财会人员的自学与培训。