我国源远流长的历史文化留下了许许多多经典的、脍炙人口的寓言故事。寓言故事可作为成年人的警世恒言，可作为儿童的开学读物。尤其是对正在茁壮成长的孩童们来说，我国古代的寓言故事是他们成长路途上不可缺少的精神食粮。《中国古代寓言故事（三年级 闽浙专版）》旨在运用简单生动的语言，讲述我国古代寓言故事，热情地赞扬真善美，深恶痛绝地揭露伪恶丑，意在使每一位读者能够真切地理解寓言的真谛。

　　《神笔马良（二年级 闽浙专版 彩色注音版）》是著名儿童文学作家洪汛涛的代表作，是20世纪中国影响大的童话作品之一。故事讲述了酷爱画画的马良在得到神笔后的种种经历，故事情节环环相扣、高潮迭起。马良勇敢、正义、充满智慧的形象深入人心，成为几代读者的童年回忆。
　　《神笔马良（二年级 闽浙专版 彩色注音版）》是一本非常适合二年级学生使用的课外读物，已列入教育部推荐书目。

　《诗经》是中国现存第一部诗歌总集，具有极高的文学与史学价值。本书从其编纂、体例、影响等十个方面对 《诗经》进行深入浅出的讲解，使读者对这本巨著的形成、内涵与当代价值形成正确的认识与认知，进而对其思想观念及其创造性转换与创新性发展有清晰的把握和充分的运用。全书共分了十个章节，分别介绍了《诗经》中的爱情诗、相思诗、弃妇诗、祭祀诗、农事诗、动物意象诗、自然崇拜诗、植物意象诗、宴饮诗、战争诗。全书篇幅约15万字。

《三国志演义》里的“帅哥”和“美女”具有怎样的历史文化内涵和现实影响意义？《忠义水浒传》里的“黄姓人”怎样隐喻了“忠义”的主题思想？孙悟空的本领为何大闹天宫时很大，西天取经路上似乎变小了，这里面蕴含着怎样的文化内涵和艺术奥秘？曹雪芹佚稿和后四十回续书的两种《红楼梦》中，贾宝玉和十二钗的结局具有怎样的区别？给读者什么样的文化和艺术启示？

针对诸如此类的问题，本书以文本考证为基础，以艺术感悟为核心，以哲学思辨为向度，介绍了对中国古代小说四大名著的研究新成果。全书共二十

本诗词集涵括 河山颂故乡之恋神州万里行徜徉荟萃异国风采等主题，既观照了个人的日常生活，也展现了对故乡的忧思，表达了对祖国的热爱，表现出一位追求高质量精神生活的中国知识分子的独特品位。

本书描述了作者家乡汕头澄海莲阳上巷村，一个古老村庄从唐宋时期建村到现在的历史变迁、人文地理、自然风俗以及乡愁喟叹等。文笔朴实，充满真情，表现了作者对家乡深沉的爱恋以及忧思。

鲁迅先生对书法、美术有着极高的鉴赏力，对篆、隶、章草等各种书体，均熟练掌握，其书法笔力沉稳，自然古雅，结体内敛而不张扬，线条含蓄而有风致。本书精选鲁迅的各种书法作品，包括条幅、对联、诗歌等，约100幅，全面展示鲁迅先生的书法造诣。

重庆作家作品年度选之报告文学卷，由中国作协会员、重庆市报告文学创委会主任刘东主编。本书由《生死抉择》《米菩萨袁隆平》《植物猎人刘正宇》《山城不可见的故事》等12篇作品以及重庆作家2017年度报告文学作品存目组成。本书作品都来自重庆本土，是对本土报告文学的支持，也丰富了本土文学的种类，带给读者更多的文学广度，开阔读者的视野。

本书为文化散文随笔集，既有作者赴明尼苏达州工作交流中的所见所思所感，其中包括对社区大学的了解，对博览会的欣喜，对博物馆之旅的惊喜；也有对明尼苏达州人文、地理、历史的梳理与介绍，呈现了明尼苏达州的部分面貌，为读者进一步认识和了解明尼苏达州提供了信息。书中也不乏作者对生活及人生的感悟，在观照异域文化后的文化反思。