"本书是“十二五”职业教育国家规划教材，是《财务会计》（第七版）的配套用书。本书在第六版的基础上修订而成，与谢国珍主编的《财务会计》（第七版）相配套。全书共分为12个项目，包括货币资金核算、应收和预付款项核算、存货核算、固定资产及投资性房地产核算、无形资产核算等。与主教材各项目一一对应，每个项目具体内容包括：单项选择题、多项选择题、判断题、业务处理题及案例分析，并另配参考答案。本书既可作为高等职业院校财务会计类专业学生课后练习用书，又可作为社会相关人员培训配套用书。"

本书依托2016年财政部发布的《管理会计基本指引》及2017年和2018年发布的《管理会计应用指引》设置内容框架。全书共分为7个项目：项目一，管理会计认知；项目二,战略管理；项目三，全面预算管理；项目四，投融资管理；项目五，营运管理；项目六，成本管理；项目七，绩效管理。学生学完七个项目的内容，能够理解管理会计的基本概念、基本理论，能够应用管理会计的基本方法。每个项目都设定了能力目标，并通过以案导学、知识拓展、小提示、情景讨论、阅读案例、随堂小测等多样化的小栏目引导学生逐步消化理论知识的同时能够将

本书按照“项目导向、任务驱动”的思路进行教材设计开发，以“工作过程系统化”理念序化学科知识，编写内容注重结合管理会计工作实务，坚持理论与实践相结合的原则，以预测、决策、规划、控制、考评为主线，全面、系统地阐明管理会计的基本理论、基本知识和基本方法。

本书分为上、下两篇：上篇为高级管理会计理论。下篇为高级管理会计应用案例，一方面，可以对上篇的相关内容作进一步的实例说明；另一方面，可以为企业提供可借鉴的素材，便于企业实际运用高级管理会计方法。

“会计制度设计”是在掌握会计、财务管理等基本理论的基础上设置的一门应用性的专业课程，它分为政府财政部门的宏观设计和基层单位的微观设计两个层面，从内容上看又可以分成财务会计制度设计、管理会计制度设计，是会计学专业学生实践教学环节的重要一环，是有针对性的专业训练和课程设计。 本书严格遵循《中华人民共和国会计法》《企业会计准则》等法律法规，在满足一般会计教学需要的同时，融入相关课程前沿知识。全书系统地阐述了会计制度的基本理念、基本方法和基本技能，将理论与实践紧密结合，力图培养应用型会计专业人才。

"本书是“十四五”职业教育国家规划教材。本书内容分为四个模块：成本会计基础、工业企业成本核算的典型工作任务、产品成本核算、成本报告和成本分析。每个模块下设若干项目，为便于教学，每个项目下均设有：项目导入—任务分析—预备知识—项目解析—项目小结—技能训练—实战模拟。为了利教便学，部分学习资源以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，本书另配有教学课件等教学资源，供教师教学使用。本书既可作为高等职业院校会计专业的教学用书，也可作为社会人员的培训和自学用书。"

本教材在充分领会教育部职业教育与成人教育司颁布的《高等职业学校专业标准》的基础上，按照职业教育会计培养目标的要求，本着“知识够用、能力为主”的基础，致力于满足学生参加会计师、注册会计师、税务师等考证的需要。目前，大多高等职业院校存在财务会计知识教授内容过于浅薄，不能满足学生未来就业、考证以及参加全国职业院校会计技能竞赛的现状。特此，我们组织了编写组撰写了《中级会计实务——特殊业务篇》，满足各方面对高职会计知识拔高传授与学习的需求。该教材以会计工作任务为主线，系统介绍了除基本会计要素核算

本书是“十四五”职业教育国家规划教材，同时也是浙江省高等学校在线开放课程共享平台“审计实务”省级精品课程配套教材。本书以审计实际工作过程为导向，任务驱动，工学结合，以培养审计助理人员为教学目标，采用手工实训和电子实训及角色情景模拟实训相结合、单项实训与综合实训相结合、个人实训与小组实训相结合的多元化实训方式，以注册会计师财务报表审计工作底稿为载体，进行财务报表审计常见业务的单项和综合全真实训。全书包括审计初步业务活动、销售与收款循环审计、采购与付款循环审计、生产与仓储循环审计、筹资与投资循环审计

本书为山东省职业教育在线精品课程“审计基础与实务”配套教材，为潍坊市“课程思政”精品课程配套教材。本书以培养学生的审计执业能力为目标，以注册会计师审计为中心内容，以浅显易懂的语言、生动丰富的案例和旁征博引的职场故事，系统阐述了审计的基本理论与实务。本书筛选设计了10个学习情境，每个学习情境下设计若干任务。每个学习情境开篇均设置“情境导航”“学习目标”“课程思政”及“情境认知”，每个任务设计“任务导入”“任务分析”“相关知识”“实务辨析”“思政元素融入”“情境案例”“学中做”等环节，内容富有启发性

《审计实训》遵循职业能力导向原则，以重大错报风险的识别、评估和应对的风险导向审计为主线、以审计循环测试为重点、以审计工作底稿的编制为核心，突出对学生审计职业能力的培养与训练。为了进一步优化教材内容、拓展教材应用，编者于2023年对教材进行第三次修订。本次修订秉承了第二版教材的主体框架、体例设计、表现形式、核心内容，根据《职业院校教材管理办法》《高等学校课程思政建设指导纲要》《高等职业学校专业教学标准》等文件要求，及时反映大数据背景下会计行业升级和技术发展动态，吸收专业和课程建设成果。