本教程是为高等院校英语专业学生编写的英语视听说教程，适合对象为高等学校英语专业一、二年级学生，目的是进一步训练和提高学生的英语听说技能，视听说材料兼顾多种题材风格，注重信息性、趣味性和时代感；同时原汁原味的视听和口语材料向学生展示地道的语言、真实生动的交际场景、丰富多彩的异域文化。口语材料话题由浅入深，从与大学生日常生活紧密相关的内容入手，逐步过渡有深度的话题。本教程设计4个分册，并配套相应的教学参考书。本书为学生用书第四册。

本书的编写体例规范，教学活动设计合理、形式丰富，易于教师安排课堂教学环节。教材选题视角新、内容广，语料真实、健康、活泼，适合采用多媒体授课方式。倡导网络环境中采用立体化教材的视听教学理念。教材内容的选择突出语言的基础训练和综合应用能力培养，具备主题性、趣味性和真实性特点。听力内容和练习形式密切贴近学生需求，既易于师生交流，也适合学生准备各级各类考试。

　　《世纪英语校园实用口语（实践篇）/新世纪高职高专公共英语类课程规划教材》由10个单元组成：Morning Reading in a Foreign Language（外语晨读）、Dreaming Your Future（梦想未来）、Promoting Campus Civility（校园文明）、Practical Training and Internship（实习实训）、English-A Global Language（全球英语）、How to Prepare for Midterms

　　《世纪英语校园实用口语（基础篇）/新世纪高职高专公共英语类课程规划教材》由10个单元组成：入学教育、自我介绍、学院简介、课堂英语、校园美景、专业选课、日常安排、周末愉快、思念家乡和考级考证。这些内容与高职学生的日常学习和生活息息相关，在很大程度上帮助学生解决了英语会话说什么和怎么说的问题。
　　《世纪英语 校园实用口语（基础篇）/新世纪高职高专公共英语类课程规划教材》每个单元的最后部分均选编了5条相关格言，其目的是让同学们接触一些富有哲理和人文精神的经典名句，提高语言文化修养。《世纪英

本书包含八个学习单元、四幅大图学习、四个章节复习、两套四级听力模拟试卷。

全书共分7章，系统地阐述了机械加工工艺规程，机械加工基础，机械加工精度，机械加工表面质量，典型零件加工，机械装配工艺基础，现代机械制造工艺技术等方面的基本原理和基础知识。本书既可作为高等职业院校的学生用书，也可以作为技能人才的参考用书。

      本书是一本让读者可以直接阅读到“情境”与“时态”之间的关系画面而诞生的语法书籍。通过注解、例句、公式与插图能使读者一目了然理解各种“时态”之间的关系，依据语法公式拼凑出完整的语法。此外，书中还介绍了“被动语态”的用法，说明句子中的主语被动地承受某种动作，非常适合与“时态”放在一起学习。让“时态”与“被动语态”难懂又难学根深蒂固的想法成为过去式吧！

　　著名管理大师彼得?德鲁克说：“不能管理时间，便什么也不能管理。时间是世界上短缺的资源，除非严加管理，否则就会一事无成。”一则谚语也曾经说过：“时间就是知识，时间就是力量，时间就是生命。”
　　但现实情形却是：我们的孩子做事总是磨磨蹭蹭，写作业总是拖拖拉拉，做什么都没有效率，结果生活、学习一团糟。每一天，家长都在操心费力地安排孩子的学习和生活，自己苦不堪言，而孩子仍是抱怨时间不够用。
　　这本《优秀儿童的时间管理手册》，是培养孩子时间观念的书，可以让孩子有效地掌握自

　　本书是一本能让人敢于大声说出连老外都听得懂英语会话书。英语学习的基础是听、说、读及写，必须时常练习听力，累积大量的阅读，并且勇敢开口说，才能逐步建构足以理解语言的骨架。因此，本书中的英语会话中包含各种日常生活情境，囊括在日常生活中真实发生的状况，除了可以使读者学习到日常生活中的英语会话，还可以使他们学习发音、句子中的抑扬顿挫及连音的技巧，使英语说得更加自然。本书搭配英语为母语使用者的发音材料，透过各种形式的句子，包括普遍的正式用法或非正式的用法，让读者了解与不同的对象交谈时如何应对较为恰当。

       本书没有复杂的语法句型，用情境图解的方式配合专业外籍老师录制MP3，让开口说英文就像呼吸一样简单。每章节在开端介绍各主题的学习大纲与重点统整，以轻松诙谐的方式点出各个不同的主题，读者可由此先了解该章节的学习主题与内容，迅速掌握学习重点。精心绘制生动活泼的插图，以全图解的概念，帮助读者加强记忆，在有趣的气氛下学习。对于一般读者常混淆的单词或用法，本书特别规划了课后补充单元，让读者能够一次学习到更全面的地道英语用法。