本书按照《大学英语课程教学要求》中英语教学一般要求的原则编写，在第二版基础上对内容予以更新，对单元结构进行了调整，合理平衡听说比例，增加听力练习形式，降低视频练习难度，突出教学重点。第三版可更好地提高学生英语听说能力。

本书按照《大学英语课程教学要求》中英语教学一般要求的原则编写，在第二版基础上对内容予以更新，对单元结构进行了调整，合理平衡听说比例，增加听力练习形式，降低视频练习难度，突出教学重点。第三版可更好地提高学生英语听说能力。

本书共十六个单元，每单元设一个话题，十六个单元后提供两套综合试题。书末附录提供课文听力训练的音带原文及练习答案。

本书共十六个单元，设八个话题。十六个单元后提供两套综合试题，书末附录提供课文听力训练的音带原文及练习答案。

新标准高职公共英语系列教材（第二版）之一。本教材以职业为导向，按照学生在未来工作中的实际需要安排听、说内容，意在使学生通过反复操练，具备初步的英语语言交际能力。第二版更新听说素材，优化练习，使其更符合当前高职英语教学的需要。本次新增网络课件等数字产品出版。

　　《视听说教程1（教师用书）/全新版大学进阶英语》为适应《大学英语教学指南》中基础阶段教学要求编写，为引进教材的改编版。在注重打好英语听力基本功的同时，培养学生跨文化素养，并提升其交际能力。教师用书提供教学参考，以及录音文字和练习答案。全新版大学进阶英语《视听说教程》共4个级别，我社引进后作了较大改编，使之符合我国大学生英语学习需要。

本系列教材按照英语专业教学大纲设计，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次重新装帧后出版，以更好地适应市场需求。

　　本系列教材参照《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》以及《大学英语教学指南》的精神与要求进行设计、编写，充分参照当今外语教学理论，并基于对中国大学英语现状与发展趋势的充分调研。
　　一、教材特色
　　“新目标大学英语系列教材”之“新目标”包含三层含义：1.全球化和高等教育国际化发展趋势以及中国新的国家发展战略对中国大学生英语能力提出的新目标和新要求；2.《大学英语教学指南》对大学英语提出的新的多元化课程目标；3.

本书以六章的篇幅，详细讲解了《广告法》尤其是新修订《广告法》立法的目的与原则、内容、规范、监督管理以及法律责任等，通过翔实的实例说明广告伦理的及违反相关广告管理法规及广告伦理的情形，以指导对我国广告业的健康发展。

本书采用项目教学法，介绍AutoCAD的基本功能，重点培养学生AutoCAD的绘图技能，提高解决实际问题的能力。 全书共10个项目，其中项目一~项目八主要介绍AutoCAD 2014的基本操作、用AutoCAD 2014绘制一般机械图形及书写文字和标注尺寸的方法，项目九和项目十具体介绍打印图形的方法与技巧及绘制、编辑三维图形的方法与步骤。