本书以“信息技术革命是推动信息系统发展，引起社会、组织和管理变革的源动力”为主线，从社会和技术系统视角，全面介绍了管理信息系统的基本概念，体系结构、应用领域、系统开发及管理。全书分为6篇：第1篇阐述信息系统的概念、体系结构和信息系统分类以及基于信息技术革命的信息系统发展历史和趋势；第2篇从信息管理、系统工程、企业流程管理三个方面阐述信息系统的基本原理；第3篇介绍支持信息系统运行的主要技术和互联网和大数据等为代表的新兴信息技术；第4篇展示在新兴信息技术支持下的信息系统的典型应用和新型应用

    本书主要介绍二语习得领域社会文化理论相关的研究。作者从社会文化理论的历史沿革开始阐述，分别说明了其哲学根源、学科属性、理论分支架构和惯用研究方法等。之后，作者又通过实证研究案例详细阐述了社会文化理论实证研究的范式和方法，以理论结合实践的形式向广大读者深入剖析了该领域的理论体系、相关研究现状与实践应用方法，对同领域的学者提供了进行相关研究的参考范例，同时也在社会文化理论框架下对大学英语教学改革提出了有益建议。

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    本书以理论为指导, 以训练为主线, 兼顾知识教育、素质教育和能力教育。全书共分七章, 内容包括认识演讲与口才、演讲与口才基础、命题演讲、即兴演讲、交际口才、面试口才和职场口才。每章就是一个训练单元, 由学习目标、案例导入、演讲与口才基本知识、阅读思考、项目实训、课后练习等构成, 并提供了有关名人演讲、相关电影欣赏等视频资源的二维码, 读者可用手机扫描, 边看边学, 趣味无穷。通过学习和训练, 启发学生思考, 调动学生“说”的兴趣, 使学生掌握各种口才表达形式的基本要领, 全面提

本书通过十二个项目尽可能地囊括了我们现实生活中口才沟通和演讲训练的方方面面和不同场景，强调以激发兴趣和潜能为主、以学习者为主、以训练为主的教学导向，体现了文化素质教育与职业技能训练并举的编写思路，针对性和实用性突出。体例上，本书在每个项目下设置任务进行教学和训练，任务中以经典故事或案例为主体，通过点评部分讨论和分析任务要领，强调训练重点，最后通过实训将任务内化，使学生的素质和能力能够得到确实的提高。

　　《会计学原理》具有如下特点：力求体现会计理论和会计实践的新发展，在会计基本理论方面，充分注意了国际国内会计概念框架研究的新内容，并将其吸收到会计的基本理论之中，使学生既能掌握会计的基本理论，又能了解会计研究的前沿问题；在会计实践方面，以《企业会计准则——应用指南》为依据，以工业企业经济活动过程为基础，由浅入深地介绍借贷记账法的应用，使学生既掌握会计处理的基本方法，又了解企业中实际的经济业务。

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本教材从理论与实际两方面入手，通过对四部和声概念的阐述与训练方法的详细讲解，帮助学习者感受四部和声的听觉过程，解决听写及课下复习的难点与盲点，顺利完成对四部和声听觉的学习。