本教材主要涉及人生意义、社会理想、自我与社会、情与爱、人与自然、人与科技、美的发现、财富等板块的教学，让学生在细读相关的文学经典文本的基础上，认识现代生活，重新思考生命的意义，培养正确的“三观”，进一步理解自我与社会，自我与国家，自我与世界的关系，使其生活情趣、审美价值、人生素养等均得到应有的训练与提高。

诗歌英译是一种高雅的文学翻译实践，是展示悠久的华夏文化和辉煌的古代文化的桥梁。本书精选极具代表性的、影响广泛的、风格多样的中国古典诗词百余首，译文采取了形式多样的英语格律形式。多数诗歌押韵形式多样，具有很强的音律美。译文力求简洁顺畅，不因为形式美的追求而因形害义，尽力再现中国诗词的空灵俊秀，力争在义理神韵等诗学美学范畴上至臻完美。

本诗集收录了诗人长期创作的三百多首当代诗歌，几乎所有作品都是真实的故事叙述与抒情，具有深深的时代烙印与挥之不去的乡愁情结。诗人在写作上追求明亮欢快的节奏，不拘泥于诗行的形式，重视诗歌的自然韵味，让自然之音在诗歌中回响，也让诗歌回归自然本源，抒情中动情述说，叙事中真诚抒情，用发自内心的吟哦反哺内心故事的魂魄，每一个诗行都是正能量的闪耀，为温暖心灵而耕耘。

本书为文化散文随笔集，既有作者赴明尼苏达州工作交流中的所见所思所感，其中包括对社区大学的了解，对博览会的欣喜，对博物馆之旅的惊喜；也有对明尼苏达州人文、地理、历史的梳理与介绍，呈现了明尼苏达州的部分面貌，为读者进一步认识和了解明尼苏达州提供了信息。书中也不乏作者对生活及人生的感悟，在观照异域文化后的文化反思。

本书是《中国现代文学史1915—2018》（第四版）的四卷本的配套作品选，为本专业最具全国性影响力的国家级教材之一。本作品选分为四卷，第一卷、第二卷为现代文学（1915—1949），第三卷、第四卷为当代文学（1949—2018），旨在以新的文学史观、新的文学观重新遴选中国现当代文学经典，以最精练的选目呈现中国现当代文学发展的缩影，同时为高校现当代文学的教学提供一个有新意的、实用性强的作品选读本。本书适合高等学校中国语言文学、新闻传播学等专业本、专科教学选用，也可供文学爱好者赏阅。

南开大学77.78级各系、各专业近60位毕业生以或深情真挚或清新幽默的笔致，回顾了与南开大学40年的师恩师承，藉以南开这一百年学府之深厚的科学建树、人文素养的熏陶和培养，成就各自不凡人生的历程和感悟。反映了一代青年学子的抱负、勤勉与探索，并以他们的成长历程见证了祖国改革开放的历史进程与非凡成就。本书内涵深厚，纪实性、文学性、历史感兼具。作者来自祖国各地，从山乡青年到边陲战士；有世家子弟也有平民儿女，他们历经奋斗勤学终于开启的大学深造。他们对知识如饥似渴，他们幸蒙恩师，他们际遇改革开放。

本书精选百余首与古典建筑相关的经典诗词，按照建筑类型的不同，分为
“园林”“亭”“台榭”“楼阁”“古桥”“古刹”“古塔”“古城”“宫阙”九个主
题。40 多幅惟妙惟肖的建筑手绘图，更为本书锦上添花。诗配画，画中有诗
境；画配诗，诗中有画意。诗画融通，相映生辉。
领略古典诗词中的诗情画意，邂逅古典诗词中的经典建筑。愿本书架起一
座文化传承的桥梁，引领读者穿越时代，寄情建筑名胜，体验诗情人生。本书
可以作为青年学生和诗词、建筑爱好者的欣赏读本，也可以作为建筑、旅游

　　《中国神话故事（四年级）/教育部新编小学语文教材指定阅读书系·快乐读书吧》遴选了流传广泛、影响深远、具有代表性的中国经典神话故事，包括了解释宇宙与自然起源的开创神话以及各种奇闻怪谈。这些故事浅显易懂、生动有趣，展现了古人对天地万物朴素、真诚、美好的想象。

　　《中国民间故事（五年级）/教育部新编小学语文教材指定阅读书系·快乐读书吧》收录了中华民族几千年来流传广、家喻户晓的传统经典民间故事，如田螺姑娘、华佗的故事、李寄斩蛇、勇敢的长发妹、钟馗捉鬼等。这些故事不仅有趣，而且富有教育意义，帮助孩子们更好地了解中国传统文化。

　　《诗词与修辞》共分三章。一章“修辞”，第二章“近体诗常用辞格”，第三章“曲子词常用辞格”。