《流行与爵士和声学基础》是一本综合了廖季文多年演奏和教学经验，耗费了大量时间和精力整编出来的书籍，以华人的音乐习惯和思考方式来解析美国爵士音乐。《流行与爵士和声学基础》与《流行与爵士和声学进阶》可谓姊妹篇。属于入门级别，综合了作者多年演奏和教学研究经验。

本书是《声乐实用基础教程》的续集，是对原教程的补充、延续、完善。该书体例仍采用歌曲程度排列，分别是初级、初中级、中级、中高级、高级，各部分选取了近年来创作的优秀歌曲和适合声乐教学训练的经典曲目，且为每首歌曲撰写了详细、实用的歌曲简析和演唱提示，方便教师教

　　《乐理与视唱教程》共四章：*一章乐音体系、节奏与节拍、C自然大调；第二章音乐的速度与力度、常用音乐记号和A自然小调；第三章一个记号的大小调、拍子的种类及音值组合法；第四章音程和一个降记号的大小调

蒋新俭、王工念编写的《乐理视唱练耳(第2版学前教育专业系列教材)》是学前教育专业艺术类课程的主干教材，从音乐教育基础课程的角度，在乐理、视唱、练耳三个部分具体展开，体现学前教育的专业特点，又符合音乐教育的一般规律，既注重科学性，又强调实践性和可操作性。本次对教材的重新修订，将着重加强练耳部分的内容，使本书更适宜当下的高校学生学习使用。

        本教材是作者在教学中试用了多年的教科书，它综合了国内外音乐院校常用的乐理经典教材，沿袭了传统教材的知识结构，采用章节模式编写。本教材有广泛的适用性，不同院校、不同专业的音乐类学生都可使用。本书针对教学的实际，以学生的专业能力需求为基础，简化了理论，增加了习题，强化了分析，突出了实用性。

　　“声乐”

　　郑

教材内容分为节奏、线谱视唱、简谱视唱三部分，各部分内容由浅入深，涉及面广。其中节奏部分内容含单拍子、复拍子、混合拍子、变换拍子等，市场内容丰富，包含传统视唱练习、中外民族歌曲，世界名曲、儿童歌曲等。各曲目大多是朗朗上口的旋律,在学习节奏\音符的同时,能够学习到中外多样的曲风,有很大的艺术欣赏价值.

　　《音乐数字化听觉训练：理论与实践》分五个单元，结合乐理知识系统训练学生听力，科学地结合心理过程增强旋律记忆，是视唱练耳教材中具有突破性学术意义和科学实践意义的教材。与我社2012年出版的“中国民族音乐”同属一个系列。