本教材面向应用型本科心理学专业，紧扣以应用为前提，研究设计为主线，培养创新实践能力的理念，旨在系统训练学生掌握探索真理的心理学研究方法。内容按研究过程系统性展开：从选题、文献综述到方案设计、方法选择、资料收集分析、结果推论及报告撰写，循序渐进。教材突出操作性与实用性：详述各类研究方法和具体实施步骤，每章设综合实践任务，引导学生亲历完整研究过程；辅以导读、范例、思考练习与拓展阅读，强化应用能力。教材体现前沿性，同时实现数字化，通过二维码拓展资源，并提供配套PPT、大纲等，便利教与学。是学生掌

本书系普通高等学校学前教育专业学前心理学课程的通用教材，共十一章，通过对学前儿童的注意、感知、想象、言语、思维、情感、意志、个性等心理现象的分别介绍和分析，详尽阐明了学前儿童的心理特点和发展规律，同时，尽可能反映当前幼儿心理学的最新研究动态。
第四版在第三版的基础上做了修订，编者对内容不断进行优化，并结合当前教师资格证的考试组编了相应的真题和案例集，同时提供在线练习，供学生反复练习并对学习效果作检查修正；同时，结合各章节部分内容提供了教学视频，为学生提供了近距离的一对一学习的课堂

本教材面向高等院校教师培养公共课教学需要，以儿童心理发展领域为线索构建全书内容，全面、系统地描述了儿童心理发展的领域、规律、模式，揭示了儿童心理发展的原因和机制，解释和测量了儿童个体的心理差异，探索了不同环境对儿童心理发展所产生的影响，提出了帮助和指导儿童心理发展的具体方法，为全面提升高素质、专业化、创新型教师培养质量提供资源支持。

本教材共13章内容。第一章特殊儿童教育概述，介绍了特殊儿童教育概念、理论基础及教育理念；第二章特殊儿童教育理论基础，介绍了特殊儿童教育的生物学、心理学、教育学及发展生态学基础；第三章特殊儿童教育法规政策，介绍了国内外的特殊教育政策；第四章
特殊儿童评估，介绍了特殊教育的评估思路、内容及方法；第五章为特殊儿童教育体系、安置与原则；第六章至第十三章，分别介绍了视觉障碍儿童心理与教育、听觉障碍儿童心理与教育、智力障碍儿童心理与教育、语言和言语障碍儿童心理与教育、孤独症系障碍儿童
心理与教育

在脑科学与发展心理学研究深入、我国优化人口政策及托育服务上升为社会工程的背景下，本书以观察解码行为，评价引领发展为核心理念，致力于提升托育工作者相关能力。教材共分五大项目，从解析观察内涵与理论基础，到训练三大观察方法、提炼实操要点、提供五大领域观察评价方案，再到解决多场景观察评价难题，构建起完整能力体系。其特色鲜明，紧扣行业规范，立足科学实践，突出能力本位，内容系统科学，凸显实操价值。该书适用于相关专业教学、托育从业者培训，也为家庭科学育儿提供专业参考。
书中配套了丰富的数字资

不幸的童年需要一生去治愈，幸福的童年却能治愈一生。童年在人的一生中扮演着十分重要的角色，它不仅仅深刻影响着后续的整个人生，同时也隐藏着关于人类的生存密码，理解童年不仅是为了理解成年，更是为了理解人类的本质。 儿童心理学是梅洛-庞蒂哲学思想的重要组成部分，对于儿童心理学的讨论和研究贯穿于梅洛-庞蒂哲学工作的各个阶段。 本书简明扼要地阐述了梅洛-庞蒂对儿童发展的理解，作者塔利娅·威尔士采用跨学科的方法，结合现象学、儿童心理学、社会学乃至人类学等多理论交叉研究方法，系统论证了梅洛-庞蒂的儿童心理学及其

本书依据婴幼儿托育领域专业人才培养需求，紧密围绕《托育机构保育指导 大纲(试行)》要求，深入分析岗位职业能力，以典型工作任务为核心，精心构 建四大项目共十四个任务的学习内容。各任务均涵盖案例导入、内容阐释、育儿 宝典、任务思考四大板块，适应行业专业化趋势，确保专业能力培养方向与岗位 实际要求对应，促进学习者为婴幼儿提供科学的心理发展支持。 ??全书开篇系统讲解婴幼儿心理发展基本知识，包含发展内容、研究方法及不 同阶段典型特点;随后深入剖析婴幼儿动作和言语发展、认知能力发展、情绪情 感与社会

《高级心理统计》从问题解决的视角出发，通过丰富的实际案例，系统介绍了多元统计分析方法以及操作软件（SPSS、Mplus和HLM等）在心理学研究中的应用。本书不仅包括多元方差分析、多元回归分析、判别分析和聚类分析等常用的多元统计分析方法，而且对结构方程模型（因素分析、路径分析）的基本原理、方法和应用，尤其是对研究者较为关注的主题如中介效应和调节效应进行了较为详细的介绍。本书还涉及多层线性模型基础部分的内容。
本书的修订版全面更新了案例，确保与当前主流软件版本及最佳实践同步；重点修订了“调节

本书是师范类必修课《心理学》的配套教材，共包括四个模块，分别是绪论、儿童发展与学习、心理健康与道德教育和教师心理与职业发展。绪论模块主要围绕心理学的概念和研究对象等方面内容展开。儿童发展与学习模块主要围绕学生的认知、动机、迁移与策略、学习理论、学生的认知（情绪、人格）发展特点等内容展开。心理健康与道德教育模块围绕心理健康教育与辅导、学生品德心理与道德发展、学生的意志（问题行为、生意意识、人际交往等）发展与道德教育等内容展开。本书可作为高等师范院校师范相关专业教材，也可供相关专业人士阅读参考

本书以心理学考研大纲为主线，以多本国内外经典教材为依据，结合312统考、自命题院校的历年真题，对心理学7个科目的知识进行深度全面的梳理，力求用通俗易懂、言简意赅的语言帮助考生透彻理解知识点。本书的每一章节分为三大版块：“重点知识地图”使考生对章节内容有全面的认知；“逸学知识精讲”搭配“逸学Tips”使考生理解专业知识无障碍；“重点名词”帮助考生及时回顾本章重要概念。本书可供心理学312统考和347自命题考生使用。