本书对知识管理的对象、概念、类别等进行了介绍，并基于知识管理理论的分野分析，形成了知识管理理论的“3P2C”分类；从组织行为、知识资本、管理流程、知识创新和信息技术5个视角介绍了知识管理的主要内容。

本书是南开大学与科学出版社合作的“***教学团队？科学素质教育丛书”中的一本。本书分五篇—科研基础知识篇、科研方法技能篇、科研实践应用篇、科研学习结合篇和科研素质培养篇；以科研方法为核心，结合科研工作实际，系统地阐述了科研基本概念、科研工作规程、典型科研方法、科学思维方式、基本科研技能、课题组及其管理、科研素质培养，体现了“体系创新，篇章独立，研学结合，学以致用”的特色。

本教材以专利申请及案例分析为主线，分别阐述专利的基础知识、专利的国内申请、专利申请文件的撰写要求、专利审查的通用要求、发明专利的审查、实用新型专利申请的初步审查、外观设计专利申请的初步审查以及专利撰写思路与申请实例等内容。
本教材指导读者在掌握专利基础知识的前提下，应用知识产权基本理论知识，并通过正确的方式方法研究分析本领域中的复杂工程问题，凝练创新思路，掌握专利申报文档的正确撰写结构和方法。教材从专利概念、基本理论、方式方法层层探究，最后过渡到实践案例，让读者渐入佳境。本教材适用面广，适

《英语科研论文写作》共9章，详细介绍学术写作之准备过程、写作步骤及后续工作，帮助学生熟悉学术写作流程；重点介绍学术论文的文体风格，学术论文各部分内容的写作要点和行文规范，同时还提供丰富的例句表达，供学生参考使用，以便提高他们的学术英语写作能力，实现其国际学术论文的发表。本教材有配套课件，读者可登录www.tsinghuaelt.com 下载使用。
本书可以作为我国高校理工科专业本科生和研究生学术英语教学的课程教材，也可以作为科研人员和教师工作中的参考指南。

本教材共分上、下两篇。上篇为SCI论文写作技巧，包括第一至第十三章，分别介绍了SCI论文的类型与结构、论文标题的写作、论文的署名与书写规则、摘要的写作、论文亮点和电子目录内容简介的写作、关键词的设置、引言的写作、材料与方法的写作、结果的写作、讨论的写作、结论的写作、致谢与参考文献的写作，以及初学者写作常见问题。下篇为SCI论文阅读技巧，包括第十四至第十九章，分别介绍了SCI论文阅读习惯的养成，SCI论文的查阅、下载与管理，阅读SCI论文的意义，SCI论文阅读的主要文字障碍，SCI论文阅读法之精读

《实验室安全与管理》全书共11章，主要内容包括：绪论、实验室基础知识、特种设备使用要求、危险化学品管理要求、生物实验室安全管理、危险废物管理及储存、实验室安全管理体系、新工科专业设备操作安全、实验室常见事故的应急处理方法、安全管理理念以及安全事故案例分析。此外，本书配有MLabs Pro软件作为实验室安全准入虚拟仿真系统。
《实验室安全与管理》适合高等院校初入实验室的本科生作为参考教材，同时也可供独立进行实验操作的研究生参考。

由中国人民大学胡宏伟教授编著的《学术规范和论文写作》是一部极具操作性的论文写作实用指南，全书分上、中、下三篇，系统介绍了论文写作的基础知识与操作示例、学理阐释与实际应用，涵盖论文写作与发表（答辩）的全过程。上篇主要介绍论文写作的必要知识，包括学术研究与论文写作、论文选题与研究设计、论文的各个组成要件、论文的修改、论文的投稿与发表等内容；中篇主要介绍学位论文写作与答辩的相关知识，重点介绍了案例分析型论文、调研报告型论文、问题研究型论文、政策分析型论文等四种MPA专业学位应用型论文的写作要求，并介绍

本教材以科技英语文本特征为切入点，探讨科技翻译的标准及其要求，为科技翻译实践提供基本操作规范。本教材的内容以科技翻译译例分析为主，凸显科技英汉互译技巧。语料选择以针对性和实用性为主，同时注重与基础英语教学的衔接和过渡；在关注加强学生翻译实践的同时，也适当介绍一些对科技翻译有指导意义的理论，旨在增强学生翻译实践的自觉性。此外，本教材结合计算机辅助翻译的**开发与研究成果，介绍了目前常见的 CAT 软件和应用语料库及其在科技翻译实践中的应用，以期学生掌握提高翻译效率和质量的方法与途径。

本书共分四部分16章，第一部分为科技翻译入门，从科技文体的特征、科技翻译的原则、译者素养和网络查询工具与方法四部分展开介绍，第二部分为科技文体的解构与重构，主要讲述翻译常用的方法，第三部分为科技翻译中的常见表达，介绍数字、主动与被动、从句、特殊结构的翻译方法，第四部分为科技语篇翻译例析，与具体专业相结合，以交通运输工程类、土木工程类、机电工程类、材料工程类专业的具体文章为例进行讲授。同时，教材的每一章都设计了针对性的仿真训练，以便学生能够活学活用，重在通过实践训练掌握翻译技巧，提高翻译能力

　　科技翻译作为非文学翻译的重要组成部分，对提高学生翻译能力和综合能力起到重要的作用。然而，在学习了大量的翻译技巧后，学生面对科技类文本的翻译往往还是无从下手；面对专业性强、信息量大的科技类文本，常常兴趣寥寥，不愿探究。
　　鉴于此，《科技翻译教程（英文）》从翻译实践角度出发，以科技相关学科为编写主题，使学生在新文科和新工科的背景下接触前沿性、专业性的科技知识和热点，让学生在真实的语料中提升翻译技能，实现科技与翻译的融合。
　　《科技翻译教程（英文）》共十个单元，每单元