本书在《水处理实验设计与技术》(第四版)的基础上，根据全国高等学校给排水科学与工程学科专业指导委员会的建议进行了修订，重新撰写了第1章和第2章；本版对有关概念、内容和文字表达进行了精炼，使涉及的公式推导及表达严谨且规范；对二维码附带数字资源中所有连续动画演示实验部分的内容进行了完善和细化，有利于学生对重点、难点试验过程的观看，从而提高学习效率。本书可作为给排水科学与工程、环境工程相关专业学生的教科书，也可作为相关技术人员的参考书。

本书共8章：第1章阐述研究背景，概述供水系统；第2章给出供水管网建模的相关理论基础；第3章着重介绍控制理论基础知识；第4章采用控制理论对供水水质进行建模；第5章将模型预测控制算法应用于实时水质调控；第6章探讨了水质传感器部署问题；第7章探讨了水质动力学模型降阶；第8章探讨了数据驱动的供水管网水质模型辨识。

本书系统地阐述城市给水管网的基础理论、设计计算方法、运行维护管理及计算机应用等方面的专业内容。本书是一部“数字化”教材，含纳课程MOOC、课程知识图谱、课后题等丰富的教学资源。本书紧密结合规范标准，立足于应用，注重理论与工程实践相结合。

本教材为住房和城乡建设部“十四五”规划教材、高等学校给排水科学与工程学科专业指导委员会规划推荐应用型教材。本教材一句给排水专业应用型人才培养目标和人才培养特点, 结合城镇给水处理厂和污水处理厂运行管理实际, 主要特色包括: 1.内容新, 能否反映现代水厂运行管理实际; 2.教材形式多样, 满足新形势教学需求; 3.实用性强, 紧紧围绕水处理常用的典型工艺; 4.整体融入思政内容, 同步展开纸质版教材+数字化教材+课程资源平台建设的融合应用; 5.每个章节最后附课外扩展阅读、课后习题, 

本书以编者团队的研究工作为核心，在总结归纳前人研究成果的基础上,详细讲解了臭氧氧化、芬顿氧化、电化学氧化、光化学氧化、湿式氧化等高级氧化技术，并重点阐述了降解机理及实际工程应用案例。本书以水处理为主线，通过对不同高级氧化技术的概述、催化机理的描述以及实际工程案例的讲解,详细地叙述了水处理中高级氧化的相关技术与知识。本书内容全面,实用性强，适合从事环境工程领域研究的企事业单位科研人员阅读，也可作为高等院校相关专业的教材用书。

一共十个案例，每个案例的结构如下： 1、背景描述(基本情况介绍)： 案例所在污水厂大致情况，如设计规模、采用的工艺设计进、出水的标准等； 2、主要设施、设备 本案例所涉及到的设备[含机械、仪表、工艺、分析检测(在线设备)] 3、案例现象 案例发生过程、表观现象，尽可用(直观语言或称陈述句描述)或列举实际参数(当然最好有数据、图表)； 4、针对本案例提出问题（需学生作答部分） 需要学生通过思考、查找资料(这些部分在本教材中，称为信息页)、与企业人员进行交流等方式，说出：自己分析总结的学习成果

在从事相关领域教学、研究和实践的基础上，《水处理综合实验与设计》编写团队将近年来发展愈发成熟的虚拟仿真实验与传统实验虚实结合，编写了常规水处理实验、水中新型有机污染物检测及控制实验、水处理工艺实训与设计等内容。另外近年来，实验室和污水处理行业安全事故时有报道，因此《水处理综合实验与设计》开篇特地编写了与水处理实验和行业安全相关的内容。

本书是“‘十三五’国家重点出版物出版规划项目”“普通高等教育‘十一五’国家规划教材”,是我国部以培养给排水科学与工程应用型专业人才为主的 “水质工程学”课程教材。
本书在第1版的基础上，根据学科发展、技术进步，吸收了本领域在理论、原理、工艺与技术、材料等方面的新成果，并根据课程教学要求和教材用户反馈意见，适当调整了部分内容。
本书系统论述了水质工程学科的基本理论、给水与污废水处理的主要技术与发展趋势。全书共四篇24章，分为上、下册。上册:第1篇总论,内容包括绪论、水质与水

给排水科学与工程专业到底是一个怎样的专业？主要的学习内容是什么？真是很好的专业吗？
《给排水科学与工程专业概论》主要通过10章的内容，将上述内容简明扼要地介绍给大家。
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《给排水科学与工程专业概论》是高等学校给排水科学与工程专业刚入校本科生的专业概论教材；也可供家长们了解孩子所学专业的主要内容；亦可供高考报志愿时，高中教师、学生、家长

本书对近年来出现的水处理新技术做了较为系统的整理，主要包括污水处理基本知识、污水处理实验室基础、常用的水质分析方法与仪器、污水处理理化性质指标检测实验、污水处理工程综合设计实验等五个章节；其内容涉及临界水氧化技术、湿式氧化新技术、TiO2光催化氧化技术、膜处理技术、污水生物脱氮除磷新工艺、污水生物处理新工艺、自然生物净化技术、污泥处理处置新技术、管道分质供水技术以及水处理工艺设备等，对这些新技术与新工艺的*研究成果和发展动向也做了阐述。
本书可作为高等学校环境科学与工程、市政工程等专