《水浒传》是我国四大古典名著之一，讲述了许多英雄好汉的精彩故事，深受大家喜爱。《民法典》是我们日常生活中的重要法律，涵盖了做人做事的各种规则。将《水浒传》的故事与《民法典》的法律知识结合在一起，不仅可以让法律变得有趣，还能帮助大家更好地理解和运用这些知识。全书分为人格篇、财产篇、权益篇和义务篇四个章节，循序渐进地展开法律知识的讲解。 《当 ＜水浒传＞ 遇上民法典 》打破了传统法律书籍的枯燥，为大众普及法律知识提供了全新视角，无论是文学爱好者还是想要学习法律的人，都能从中收获颇丰。 本书适合6-1

《红楼梦人物群像长卷》是一部聚焦于《红楼梦》中鲜活立体的人物形象的艺术解读之作。作品以群像式分析为核心，围绕贾府众生相展开深度剖析，尤其着力呈现女性角色的多元魅力与命运沉浮。书中这些人物或灵巧风流，或拙朴真实，性格层次丰富且矛盾交织，既体现了人性的多面性，又折射出封建家族盛衰下的个体困境。全书立足文本细节，从才、情、貌等维度还原人物本真面貌，兼具学术深度与文学审美，引领读者在错综复杂的人物关系中感悟《红楼梦》跨越时代的艺术生命力与文化内涵。

本书沿着人民文学出版社2005年版《鲁迅全集》的收录顺序，基于鲁迅的作品和生平，结合历史与当下，对鲁迅的经典作品进行了重新释读。本书脉络清晰，内容翔实，讨论深入浅出。作者语言幽默生动，不仅对鲁迅不同作品集的作品进行了分别的解读，同时还在字句中埋下鲁迅一生创作母体的草蛇灰线，详细探讨了鲁迅作品中的三个矛盾：身在传统之中反传统、文学观念与启蒙使命、进化论者碰到世事循环。本书以20世纪的思想史、文学史为背景思考鲁迅对我们的意义，借用许子东教授书中的话：“我所看见的并非现代的前身，而是其后，或者竟是二三

在新教育实验学校里，每一天都在上演着动人的成长故事，每一个生命都在书写着自己的传奇——孩子、老师、家长，在"过一种幸福完整的教育生活"理念的指引下，诗意栖居。本书以引人入胜的文学故事，真实再现了安熊、牛妞等不同性格的孩子，在不同的成长关键期，不断面临的典型挑战，记录了孩子、老师、家长的成长过程。每个故事，都是教育现场的生动切片，通过趣味横生的情节展开正向引导，让成长烦恼化为教育契机。本书首创“童书即课程”的文学创作手法，根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求构建文学的内容体系，结合耶鲁大学

《三国演义大事记长卷》是一部以编年体形式全景展现东汉末年至西晋初年百年风云的史诗性作品。该长卷以罗贯中经典小说为蓝本，融合《三国志》等正史记载，通过时间轴线系统梳理了群雄割据、三国鼎立到天下归晋的关键事件，兼具文学感染力与历史纵深感。适合3-12岁儿童阅读。

由中国现当代文学到明清之际的思想文化，作者一以贯之的是对“人”的兴趣，对士大夫——知识者的兴趣，对心态、精神现象的兴趣。明清之际人物的生动性，和由他们共同构成的“历史生活图景”的繁富色彩，那些贴近士大夫的人生境遇的思想，更直接地反映着他们在这一历史瞬间的感受与命运，他们回应冲击、震撼的思想。无论明清之际士人的经世、任事，还是立身处世的严正，都体现了“晚明”“明清之际”的感受的个人性。本书由生活场景展开，娓娓道来，为我们揭示了明清之际丰富多变的历史世界。

《骆驼祥子》是文学大师老舍的代表作，是一部享有国际盛誉的现实主义经典小说，是中国现代文学史上的一座丰碑。 《骆驼祥子》主要写了20世纪二三十年代的北平城里，一个朝气蓬勃、充满干劲的人力车夫祥子在经历人生的"三起三落”之后变成冷漠麻木、苟且偷生的"末路鬼”的悲惨故事。小说人物众多，性格各异，反映了当时的社会环境及底层人民的挣扎与奋斗，是写城市贫民悲剧命运的代表作。这部小说共24章，是老舍作品中的一座高峰，有着丰富的阅读价值。

朝花带露香，夕拾意味长。《朝花夕拾》创作于1926年，原名《旧事重提》，是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文集。全书共10篇。收录了他中年时期创作的散文（包括阿长和山海经、二十四孝图，从百草园到三味书屋，藤野先生等），可谓鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。细读《朝花夕拾》，你会了解是哪些人、事、物深刻地影响了少年鲁迅，体会到他从童年走向青年的心路历程。 《朝花夕拾》前7篇描述的是鲁迅童年时代在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风气；后3篇讲述青年鲁迅从家乡到南京、日本求学，而后弃医从文，

你或许还记得字缝中透出“吃人”二字，但你注意没，狂人后也去“吃人”了？你或许还记得“茴”有四种写法，但你注意意象“掺酒”指向“凉薄”没？你或许还记得精神胜利法，但阿Q后死于隔膜，死于程序正义？你或许认为《一件小事》写的是简单的好人好事，但“碰瓷儿”背后可能非常复杂。你或许知道《风波》讲的是辫子和脑袋的事儿，但这里竟讲了“书的恐怖”？……就算你看《呐喊》百遍，这本书也能给你新的启发。本书以孔庆东教授多年来讲授“鲁迅小说研究”的课堂记录为底本，将场场爆满的孔庆东北大课堂向大众敞开。作者用鲁

《中国现代文学经典1915—2024》（精编版），是与朱栋霖主编的《中国现代文学史1915—2024》（精编版）相配套的作品选。该书的读者对象为中国语言文学各专业方向、新闻传播学各专业方向、戏剧影视学专业等的教师和学生。 除了选入1915—2024年这一时段诗歌、散文、小说、戏剧等大量经典文学作品外，本书的重要亮点是，许多重要作品都附有二维码，二维码内含关于作品的导读文字（包括“作家自述”“名家要评”“作品解读”等）及拓展阅读（包括论文、资料等），以供师生使用。 本书是在《中国现代文学经典