《口腔科学》（案例版，第2版）是根据教育部提出的深化教育教学改革的要求，以培养21世纪创新型医学人才为目的来进行编写的。《BR》　　本次编写按照“坚持创新、注重实践、提高素质、整体优化、面向未来”的培养目标，本着强调“三基”（基本理论、基础知识、基本技能）和体现“五性”（思想性、科学性、启发性、先进性、实用性）的原则进行。本版教材在第1版教材的基础上，优化了案例和图片，有利于提高学生的学习兴趣和主动性。在内容上增加了“口腔疾病与全身系统性疾病的关系”；对于“牙周疾病”“口腔黏膜常见疾病”“口腔卫

本书由“五育并举”编写委员会编写完成, 旨在从口腔医学专业“五育并举”课程双创教学的原则、思路、策略等层面予以教学设计优化, 在口腔医学专业“五育并举”课程双创教学指南部分, 将口腔医学专业课程“五育并举”所要渗透的双创教学元素归纳为了五个维度的对应指标内容, 分别为德育、智育、体育、美育、劳育五个方面, 并且结合口腔医学所具有的科学性、艺术性、哲学性的特点, 进行课前、中、后“融入式”设计, 课前自主化-以思促学; 课中体系化-以实促学; 课后信息化-以论促学, 从而实现学生对口腔医

本书共五章，内容包括：总论、口腔有机高分子材料、口腔无机非金属材料、口腔金属材料、口腔辅助材料，并附实验指导。

《口腔医学导论》是属于高等院校通识课类教材，主要面向各大高校没有医学基础的口腔医学大学生和对口腔医学感兴趣的临床医学生、护理类学生，摒弃专业书籍晦涩难懂的词语和专业课程高深枯燥的讲解，用通俗易懂词语和图文并茂的临床图片解开口腔的秘密，还原一个真实而丰富的口腔相关知识。希望通过学习本教材的内容，让同学们了解口腔医学的组成，口腔医学的分类，面对口腔疾病如何进行相应的口腔科室治疗，初步奠定其口腔医学的相关知识，确立其专业学习的方向，同时能够让他们高效掌握口腔保健专业知识，提高其学习兴趣。

口腔颌面外科学是口腔医学的重要组成部分，口腔颌面外科实验在口腔颌面外科教学中占据较重要的地位。通过口腔颌面外科实验，要求学生能较全面地了解口腔颌面外科的业务范围及发展趋向，熟悉口腔颌面外科疾病的基础理论知识；掌握常见病、多发病的诊断、治疗原则和基本手术操作原则。《口腔颌面外科学实验教程》涵盖口腔颌面外科课程中实际操作训练的内容，包括口腔颌面外科临床检查、病案书写、基本操作技术、局部麻醉以及牙拔除术的操作、唇裂定点技术等。对肿瘤、涎腺疾病、颞下颌关节疾病等章节，《口腔颌面外科学实验教程》着重

本书从材料的种类、组成、性能、用途及使用方法等方面予以阐述，并在传统编写模式的基础上，对部分章节的内容进行了创新性调整，增加了不少新的内容，使学生能更多地了解口腔材料学的基础理论，并在今后的临床实践中，能运用这些知识，结合临床实际为口腔疾病的防治提出理论依据和合理设计，更好地为患者服务。教材附有实验指导、教学基本要求等建议，供老师和学生参考。

医务工作者及与医务相关的工作者都不能离开病例书写。病历的书写是一个医师最重要的基本功，从病史采集到书写，可以看出这个医师的经验水平，素质与修养。口腔专业是医学专业中的重要分支。本书旨在给口腔医学专业的学生以及医务工作者提供一本内容全面的病例写作范本，具有实用性和参考意义。本书为《口腔医学病历书写教程》的再版，该出2016年出版以来，受到读者的好评，已重印6次。此次再版更新了部分内容，以期为读者带来更多的帮助。

本书是全国高等卫生职业教育口腔医学、口腔医学技术专业实用技能型十三五规划教材中的一种。内容包括口腔颌面外科基础知识、局部麻醉、牙及牙槽外科、种植外科、口腔颌面部感染、损伤、肿瘤、涎腺疾病、额下顿关节疾病、顿面部先天畸形、牙顿面畸形、口腔假面部X线投照技术等。重点介绍了口腔颌面外科常见病的发病病因、临床表现特点、诊断依据、治疗方法等。

本书为口腔医学研究学者和口腔医学专业研究生量身打造的口腔细胞实验操作指南。旨在突出其实用性，为口腔医学基础研究中的细胞操作规范提供一个全面的、详细的、易于操作的实验指导。本书涵盖了口腔细胞实验操作的整个流程，包括实验室细胞间建设和细胞培养涉及到的基本材料，以及细胞培养中的各种操作规范。引入细胞常规培养方法，阐述了细胞的复苏、细胞的传代、细胞接板、细胞冻存、细胞计数和细胞鉴定。介绍了细胞的基本组分极其鉴定方法，阐述了口腔细胞形态学的现有的检测方法，进一步详述了现有的细胞生物学行为检测方法和分

本书为全国中医药行业高等教育十四五规划教材之一。本教材在十三五版创新教材基础上进一步优化教材结构，增加中西医结合研究进展等内容；强化中医辨证施治，体现读经典内容。本教材可供中西医临床专业用。