本书按照由浅入深、从易到难的原则，每一章节中都选择了五线谱视唱、简谱视唱和相应的节奏练习和训练。为方便教师在视唱练耳课堂上的讲授，每一节中还加入了简单的乐理知识，方便了教师和学生的使用和学习。

本教程是音乐专业基础课配套教材《和声》的第三册，共十章。在编排顺序上，采用“三位一体”的和声专业基础课与共同课教学体系，对中西方传统与现代和声理论进行系统、综合性讲解。在自然音体系部分独立讲解中国五声性调式和声与西方大小调和声基础知识；在变化音体系及近现代和声理论部分则采用混编的方式进行综合讲述。在编写内容上，以近现代和声中的“调性扩张”理论为基础，兼有中国现当代作品中五声性调式和声风格的探索与实践。这样既保证了不同和声风格基本内容在章节上相对的完整独立，又将中西方多声思维理论之交叉互

本教材分为声乐理论与声乐曲目两部分，理论部分从声乐基础教学与训练入手，将声乐理论知识模块化重组，由预备篇、技能篇、表演篇、护嗓篇四个模块组成，共分为十四章。曲目部分推荐35首适于初级学习者的中外歌曲谱例，兼具新颖性与实用性，并配有曲目分析
及数字化伴奏等教学资源。教材在传统声乐教材基础上，作了进一步优化与改进创新，尝试打造一本适应当前声乐教学需求的新形态声乐教材。本教材可作为高校音乐学专业、音乐表演专业、学前教育专业、声乐选修课等范畴的初级学习教材使用

《基本乐理精讲教程》主要面向高等教育音乐专业学生，全书分两大板块，每一板块为一个学期的教学内容。优质学期共12课，第二学期共18课。主要内容包括音与音高、五线谱记谱法、节奏、节拍、音值组合法、音乐常用记号与术语、音程、和弦、西洋大小调式、中古教会调式、中国五声性民族调式以及单旋律调分析等，书中所选教学内容均与后续所要学习的“和声”“曲式”“复调”等课程紧密相关。本书在编写时遵循教学基本规律，全面体现难点分散的编写原则，并融入教学法与教学建议方面的内容；对其中的部分知识点，亦进行了追根溯源的

本书引导学生从宏观的角度认识和处理影视声音技术与影视声音艺术的关系，以技术与艺术互为补充，互为激发，使学生学到应用性比较强的知识与技能。内容上，避免理论性的枯燥、乏味、多从艺术作品实例出发，强调“艺术作品”的艺术本质特性，同时适用于从交叉学科与周边学科的融合。从历史到发展、从形态到风格、从创作到理念、从技术到艺术，形成一个系统相对完整、实践与理论相结合、横向与纵向相并存的教学体系。教学方法上强调学生的实践动手能力的培养，声音与影像相结合，强调创作实践能力，独立运用声音进行艺术作品创作的

本教材是将京剧青衣唱法在女高音声乐教学上的进行借鉴应用的实践性教材。拟题为《女高音教学曲选（京剧青衣唱段）》，适用于音乐表演（声乐）专业的女高音课堂教学，教材中除了文字资料外，将包含着大量的演唱曲目。内容包含：一、青衣的发声练习；二、青衣的念白练习；三、十三辙的介绍；四、京剧的表演风格；五、青衣表演的基本程式；六.出场 A.归座B.台步C.水袖;六、京剧的唱腔艺术;七、教唱京剧《凤还巢》唱段;八、名剧唱段欣赏

本书作为综合性大学美育教材，面向综合性大学“零基础”的学生和音乐爱好者，将基本乐理和视唱练耳这两门音乐基础课重点内容合二为一，将理论知识与技能训练相结合。本书包含了简明乐理和视唱练耳两个部分。简明乐理部分，包括音、五线谱、音符、节奏、力度、速度、音程、和弦、调式等常用的基本音乐理论知识；视唱练耳部分，内容涵盖音高与节奏的听辨、模唱、构唱练习，以及两个以内升、降号的视唱练习。同时本教程在教学方式方法、教学步骤及教学要求等方面，也作了考虑安排，以满足读者的多种需求。

本教材分为乐理、视唱和练耳三部分;编写原则兼顾综合性、实效性和循序渐进性。内容精炼，深入浅出，比较符合中职学生的认知水平。本书内容编排合理、教学逻辑清晰，课堂练习丰富，结合视唱和练耳等全方位的训练，可以起到很好的教学效果。希望通过本教材的学习,学生能掌握必要的乐理知识和视唱的知识与技能,初步具备听觉训练的一般知识,使学生的音乐素养得以提高。第二版是在初版的基础上，结合市场反馈信息对内容进行了修订继而推出的。本书适用于职业教育。

音乐自学速成丛书引进自朔特出版社，是一套在德国被广泛使用的自学教程。全套丛书包括乐理、音乐史和指挥等，是适合音乐爱好者以及音乐学习者的一套有效的自学教材。全书以简明扼要的文字结合简单直观的谱例呈现，每一个章节均配有视频教学指导，德文原声、中文字幕，让读者随时随地都能轻松自学音乐知识。

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