本书包含二十个单元，每个单元都按“5天”的课时分成五个部分。“每天”的训练都由趣味十足的节奏练习和视奏练习组成。

《小提琴音阶教程》这本音阶教程涵盖了许多前所未有的领域。作者传统的音阶练习方式作为出发点，把注意力放在小提琴技术训练中大量经常被忽视的地方，通过五个部分共40个阶段的练习，旨在帮助小提琴演奏者们训练听觉、发展思维并构建出适于演奏的身体机能。这本书也包含了许多为人熟知的费舍尔经典练习法，包括音准练习法、平稳运弓练习法、换弦练习法、快速手指练习法、4指伸展练习法以及多指同时按弦练习法。本教程内容新颖而丰富，能够使演奏者们每翻一页都会发现更多新奇的音阶练习方法。这些大量的激发思维的练习将会促

本书主要选用了德国音乐家S·利、多曹尔练习曲以及一系列中小型乐曲、奏鸣曲、协奏曲作为考级曲目。旨在为教材使用者提供一套内容丰富、实用性和针对性强的专业考级教材，为其奠定坚实的音乐基础，培养大提琴演奏技能给予专业的指导。本册教材曲目类别丰富，囊括不同时期、不同国家、不同乐派。

林耀基教授，中国杰出的小提琴演奏家及教育家，曾师从小提琴大师马思聪及杨柯列维奇深造音乐。他的教学成就卓越，成功培养出多位国际小提琴比赛获奖者，如胡坤、薛伟、李传韵和杨天娲等，被誉为“采矿大师”和“冠军教授”。林耀基的教学法以爱为核心，强调音乐之美源自人的爱，通过音乐唤醒学生的情感，激发他们对艺术的热爱。同时，他的教学法科学、高效，结合自然规律和易懂口诀，可帮助学生避免走弯路，快速掌握小提琴技艺。

本教材致力于推进竖琴艺术的普及和发展，凝聚了作者在竖琴艺术、音乐教育、音乐美学等当代教育领域中长期耕耘的成果。教材特别针对儿童启蒙阶段的竖琴教育而创作，内容包含了系统的音乐理论讲解，国内外著名传统儿歌、世界古典名曲改编，以及作者原创乐曲作品等，是一本为中国儿童量身打造的竖琴学习教材。教材从音乐启蒙和培养音乐人才的角度出发，以循序渐进、由浅入深的方式全方位介绍了竖琴乐器及适合幼儿的演奏方式，是一本适合专业及非专业竖琴教师使用的竖琴入门教材。

本书共分为三个部分，分别是儿歌伴奏基础知识、儿歌演唱基础知识、儿歌弹唱曲目练习。本书的内容涉及钢琴弹唱、和声编配等学科知识，注重将儿歌钢琴伴奏知识与儿歌即兴编配知识进行有机结合，注重不同风格、不同音型、不同拍子歌曲的综合训练，培养学生边弹边唱和即兴伴奏的能力。同时，帮助学生在实践训练中熟悉幼儿园的教学内容，使其掌握幼儿园教学必需的专业技能。

有道无术，术尚可求也，有术无道，止于术！新中国成立之初文盲率是80%-90%，而现在识字人口使用规范汉字的比例超过95%，文盲率从新中国成立之初的超过80%下降至4%以下，各民族各地区交流交往的语言障碍基本消除。这得益于我们在学习汉语这门课程时学的是道而非术。

现如今在物质丰满富足的环境下，全民皆知音乐艺术对于精神生活的重要。往小了说音乐艺术是一种精神上的享受和陶冶，它可以培养个人的情操、修养；可以给人带来愉悦让人产生愉快、舒坦的心理。往大了说音乐艺术对于社会的发展有着重大意

本书针对在校大学生这个特殊的群体，从认识音乐、钢琴基础、乐理基础、初级钢琴弹奏、中高级钢琴弹奏及即兴伴奏等方面，对钢琴弹奏进行逐步引导，希望规范该课程的教学，促进高校以美育人、以美化人、以美培元，培养“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人。此教材面向非艺术类专业本科生、研究生，让学生从零开始全面地认识钢琴、了解钢琴并弹奏钢琴。本教材是编者根据课程教学实际情况，结合多年来从事钢琴教育和钢琴演奏的经验编撰而成。书中也链接了丰富的数字教学资源，方便学生拓展学习。

本选题从钢琴艺术的大概念切入，逐步从大到细，落到风格、音色、节奏、技术、教学法、常用教材解析等方面，其中融入了张希对近三百年弹奏核心理念研究和自身经验积累，使读者清晰系统的理解钢琴演奏艺术。