中医骨伤科学是一门运用中医学的理论与诊治方法研究骨关节及其周围筋肉损伤与疾病的学科，是中医学的重要组成部分，也是高等中医药院校学生的主干课程之一。王和鸣等编著的《中医骨伤科学》共10章，分总论与各论两大部分。总论介绍中医骨伤科发展简史、分类与病因病机、临床诊查、治疗方法及创伤急救；各论包括骨折、脱位、筋伤、内伤及骨病。学习本课程的目的是使学生在学过中医学各门基础课程的基础上，了解与掌握中医骨伤科的基本理论与骨伤科疾病诊断、治疗的基本方法，为从事中医或骨伤专科临床工作打下扎实的基础。

　　《中医骨伤科学（供中医类专业用 新世纪第2版）/全国高等中医药院校规划教材》共十章，分总论与各论两大部分。总论介绍中医骨伤科发展简史、损伤分类与病因病机、临床诊查、治疗方法及创伤急救；各论包括骨折、脱位、筋伤、内伤及骨病，基本概括了中医骨伤科的内容。使用本教材要求理论联系实际，既强调中医学术的系统性，又要突出骨伤科的学术特点，贯彻少而精的原则，培养学生的辨证思维方法和临床实践能力。教学中应充分利用X线片、幻灯片、挂图、实物、多媒体、电影及电视录像等各种现代教学设备，实行启发式形象教学，提高教

　　《中医骨伤科学》适应高等职业教育教学改革的需要，以高等职业教育教学特点为出发点，更新陈旧观念，增加新的研究结论，力求通俗易懂，实用性更强。其内容精炼，图文并茂，重点介绍了中医骨伤科基础知识、基本技能和中医药治疗效果较好的骨伤科常见病、多发病。《中医骨伤科学》适用于中医学及针灸推拿专业学生、骨伤科临床医师、医学爱好者学习和阅读。建议教学学时为90学时。全书共分八章，文后附有常用方剂。

　　《中医骨伤科学基础》是“十二五”规划教材,是中医学专业骨伤科学方向五年制、七年制本科生的主修主干课程之一，是中医骨伤科学的重要组成部分，是本专业学生由基础课程学习向骨伤临床科目学习过渡的桥梁课程。全书分为十六章，从中医骨伤科学专业培养目标实际出发，继承传统中医理论特点，反映中医骨伤科基础学术发展的成熟内容，有一定深度与广度，重视本专业科研能力的培养，力求做到满足21世纪中医骨伤科专业教学的需要。

    施杞主编的这本《常见骨伤疾病的中医预防和护养》

　　《全国高等中医药院校成人教育教材：中医骨伤科学》共分8章，包括中医骨伤科学发展简史、损伤分类及病因病机、辨证检查、治疗方法、骨折、关节脱位、筋伤和常见骨关节疾病等内容。考虑到教学和临床应用的实际情况，《全国高等中医药院校成人教育教材：中医骨伤科学》在增加“常见骨关节疾病”一章的同时，删除了原函授教材《中医伤科学》中的“内伤”，而将其主要相关内容分别融入总论、骨折、关节脱位及常见骨关节疾病等章节之中。同时为了便于学生理解骨伤病病机和模拟手法操作，《全国高等中医药院校成人教育教材：中医骨伤科学》

    本书系统介绍骨与关节常见病的病因病机、临床诊断、鉴别诊断、预防与治疗等，全面反映了现代中医防治骨病的主要进展和先进技术。本书分为八个章节：结论、骨痹、骨与关节感染、骨蚀、骨痿、骨肿瘤

本书重点介绍了中医筋伤学的基本理论和常见筋伤疾病的诊治方法，突出了中医筋伤学的学科特色，同时又将现代解剖学和相关学科知识融入本教材。

　　本书的内容分为上篇和下篇两部分。上篇内容除了发展简史是对中医骨伤科学主要临床技术的创立和发展作简要回顾和介绍外，其余内容是对中医骨伤科学各种临床技术的系统训练。本着突出技术的重点、便于掌握，并以提出实训要求和方式等形式进行编写

《中医伤科学（供中医药类专业用）》是国家中医药管理局科技教育司和全国中医药职业技术教育学会共同组织编写的，供全国中医药中等教育中医医疗、中西医结合、针炙推拿、中医骨伤等医疗类专业使用。各专业可根据教学大纲对本课程的不同要求进行选用。中医伤科学是一门临床专业课，是中医临床医学中的重要组成部分。中医伤科疗法历史悠久，使用方便，疗效显著。特别是近年来，中医伤科学在继承和发扬传统骨伤科学的基础上，吸收现代骨科学成果，初步形成了一门理论观点新、技术领域广、临床疗效高的具有中国特色的临床学科，大提高了伤科学