本书采用案例教学的方式，在案例选择时，我们选了能够明确体现本章学习目标重要方面的临床病例，而不是选择与学习目标关系不密切的一般病例，由案例引出本系统的基础知识。为了使学生们能够有效地学习，必须明确学习目标，所学的内容也相应划分为能够掌握且相互联系的各部分，在每章开始安排了学习目标。每一章都是由有多年教学经验和临床经验的教师编写。考虑到很多学生可能在课程早期阶段缺乏临床经验，我们将重要术语进行了标记，重要术语在正文中出现时都以粗体显示，并在词汇表中进行了简要解释。

本书共10章，内容包括：院前急救、严重心律失常和心肺脑复苏、休克、常见急危重症的急救处理、急性中毒及理化疾病等。

《临床药物治疗学》是药学类、药品类及相关专业的一门专业核心课程。本课程在介绍临床药物治疗学的基本理论和基本知识的基础上，结合未来临床药物治疗学岗位的具体工作任务，通过组织完成相应的实训项目，对学生进行临床药物治疗学基本能力的培养，为其实习和毕业后在医院药房、社会药店及相关的药品研发、生产、流通、管理等部门，开展处方调剂、用药咨询、用药指导、合理用药及药物不良反应监测等临床药物治疗工作奠定基础，并为药学生未来参加执业药师考试做好准备。

本书为运动康复专业系列教材之一，阐述了国内外诸多运动疗法，既有理论基础，又有实践技术，内容广泛。本书共21章内容，主要内容包括运动疗法总论，关节活动技术，体位转移技术，肌肉牵伸技术，关节松动技术，肌力训练技术，有氧运动，平衡与协调训练，步行训练，神经发育疗法，本体感神经肌肉易化术，运动再学习技术，心肺功能训练，核心稳定训练，肌肉能量技术，麦肯基疗法，水中运动疗法，高强度间歇训练，振动治疗，悬吊训练。本书为新形态教材，全书通过二维码链接多种资源。 本书可作为运动康复专业、康复治疗专业学生及相

　　对于参加培训的年轻医师来说，培训考核是一道必经的门槛。目前已出版了很多有关临床超声医学的习题集，其内容丰富，形式多样，但关于超声医学科住院医师规范化培训理论考核的辅助教材或专门指导书较少见，且住院医师规范化培训学员无指定的复习材料，因此急需适用于超声医学科住院医师规范化培训的学习指导材料。
　　2018年，陈智毅教授组织业内专家着眼实际临床工作，共同编写了《实用超声诊疗规范》一书。
　　《实用超声诊疗规范学习指导》详细阐述了超声医学领域的基础内容，为住院医师规范化培训医师

本教材内容分为四篇：第一篇为常见急症处理，简要阐述如何对常见急症进行快速鉴别和急诊特色的院前急救、现场应急处理，列举了每个急症的中医处理方法，突出中西医结合急救措施。第二篇为中医救治技术和急救方药，详细介绍了急诊确切有效的实用中医技术和急诊常用的口服、静脉、外用中成药在急症救治中的切入点与实用优势。第三篇为现代急救技术，详细介绍了急诊救治危重患者的基础技能和前沿技术，如体外膜氧合（ECMO）等，以培养紧急时敢动手、懂抢救的临床医生。第四篇为急诊传染病防控，主要介绍了急诊传染病防控知识与技术，有利

本书在版基础上，增加临床输血规范及献血法律法规、输血治疗中增加富血小板血浆（PRP）制备与临床应用、三氧自血治疗法等内容。分为基础篇与临床应用篇，兼顾专业基础知识和临床应用新进展。上篇为输血学基础，包括： 输血学概论与进展、红细胞血型系统、血小板血型系统、血液采集、血液成分制备和保存、输血前免疫学检查、临床输血、自身输血、大量输血、新生儿溶血病的输血、 献血和输血不良反应、 治疗性血液成分单采和置换术。下篇包括输血学进展、 白细胞去除输血及临床应用、血液及血液成分辐照和临床应用、血液及血液

"全书内容包括总论、急诊常见症状、各系统常见急症、急诊危重症、灾害医学及院前急救、急诊急救技术。全书内容深入浅出、文字精炼、重点突出，及时反映急诊医学新知识、新理论、新技术。配有数字课程，包括教学PPT、各种急诊急救操作技术的视频、拓展阅读、自测题等丰富的数字资源，为学生提供了增加知识广度和深度的空间，便于学生理解掌握急诊医学知识。本书不仅适用于临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业学生，也可作为参加国家执业医师资格考试、住院医师规范化培训考试用书，还可供临床医务人员及科研人员

《中西医结合急救诊疗技能实训教材》将急救实用操作技术、中医急救常用技术、急症监护及床旁监测技术、常见急症的诊疗流程及释义、实战模拟动态急救案例等急救核心课程的实训内容有机整合，使之更加规范和系统。

本书为职业教育铁道运输类专业教材。本书从职业教育教学的实际出发, 将现场应急救护知识和轨道交通人才培养有机结合。全书共分五大任务, 包括应急救护认知、现场心肺复苏 (成人及儿童婴儿心肺复苏、AED使用方法、呼吸道异物梗阻的现场急救)、现场创伤救护 (现场止血技术、伤口包扎方法、骨折固定方法、伤员搬运方法) 、意外伤害与突发事件的应急救护、常见急症与急性中毒的应急救护。本书采取任务驱动模式编写, 每个任务均设置任务目标、基础知识与技能、拓展练习、任务实施与评价模块, 以训练实际现场急救技