本书共八章，内容包括：班主任概述、小学儿童身心发展特点与班主任教育、班主任工作的基本原则、班级组织、班级管理、班级活动、班级教育工作、班主任工作的评价。

本书内容主要包括两个部分，第一部分为小学科学教育自学考试大纲，主要对小学科学教育课程的主要内容、考核知识点与考核要求做出说明；第二部分为小学科学教育教材，本部分严格按照小学科学教育自学考试大纲编写而成。

　　《花儿朵朵向太阳》是中央音乐学院创建的“素质型音乐教育新体系”小学生音乐实验课本的配套教材，曲目均出自《高等院校音乐教育专业实习课教程》并由此改编而成。本曲集共收录了10首合唱改编曲，其中《时令蔬菜》选自三年级上册；《放羊》（由《放羊遇雨》和《放羊到山坡》改编而成）选自三年级下册；《雾锁山头》《校园的早晨》（由《校园的早晨》和《校园多美好》改编而成）选自四年级上册；《花儿朵朵向太阳》《亚克西》选自四年级下册；《锄油麻》《京》（由《唱脸谱》和《北京的桥》改编而成）选自五年级上册；《一根竹竿容易

本书分为职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力五个专题，包括教育观、学生观、教师观、教育法律法规概述、我国主要教育法律法规与教育政策解读、教师的权利与义务、学生的权利保护等内容。

本书主要内容包括：摇篮歌、孩童之道、忆儿时、星、春的赞美、盼望、秋夜、请你告诉我等。

《小学教育见习实习手册》为高等院校小学教育专业本科教材。全书各篇的体例设计实践导向，以单元为编排方式，以衔接相应的本科小教专业的教材，力求配套到位，内容选取合理，可操作性强。通过实操经验、培养方案设计、园区活动创设为主线，系统、全面、科学的阐述了在见习实习期间学生应该完成的基本任务和工作流程，为今后的就业上岗打下坚实基础。

本书在“课证融合”理念的指导下，力图保证教育学的学术逻辑，时时融入教师资格证考试的相关内容，使教育专业的培养目标与资格证考试相融合，使学生在完成学历教育的同时获得从事教育事业的资格。

　　《小学教育见习实习手册》为高等院校小学教育专业本科教材。全书各篇的体例设计实践导向，以单元为编排方式，以衔接相应的本科小教专业的教材，力求配套到位，内容选取合理，可操作性强。通过实操经验、培养方案设计、园区活动创设为主线，系统、全面、科学的阐述了在见习实习期间学生应该完成的基本任务和工作流程，为今后的就业上岗打下坚实基础。

2017年教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，明确规定了综合实践活动课程的性质、目标、内容、活动方式等。在我国基础教育改革中，“综合实践活动课程”以崭新的课程形态和较高的课程立意出现在中小学课程结构中，作为必修课程，从小学一年级开始设置。《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价》在此背景下应运而生。
《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价》可供高等院校小学教育专业的本科、专科学生使用，也可作为在职教师继续教育的培训教材，或供其他相关专业人员学习参考。

本书从小学语文学科教学实际出发，精选图式理论、组块理论、最近发展区理论、阅读理解五过程模式理论、迁移学习理论等20多个经典教学理论，分别从识字与写字、阅读教学、习作教学以及课堂改革和综合教学四部分，阐述了经典教学理论在小学语文课堂教学中应用的内涵、应用过程、应用策略方法和实践成效。