《有机化学实验（第三版）》是在《有机化学实验》第二版基础上修订而成的，保持原有教材体系未变，补充了实验产物的红外光谱图和核磁共振谱图，增加了有机化合物系统鉴定章节，制备实验后附有同类型的替代实验，各校可根据不同条件，自行选择。
　　《有机化学实验（第三版）》每个实验后有实验作业、习题和思考题，同时对实验的规范操作和做好实验的关键作了详细的注释。
　　《有机化学实验（第三版）》适用于化学、化工、应用化学、材料化学及农学、医学等专业，也可供高中化学教师进修、培训使用。

本书第1版1987年荣获guojia级优秀教材奖。第2版1997年荣获国家教委科技进步二等奖。第3版被评为北京高等教育精品教材、普通高等教育“十五”guojia级规划教材。
本书是在2005年出版的《基础有机化学》（第三版-下册）基础上修订而成。与第三版相比，在内容和章节上有较大的变动，修订篇幅超过全书的50%。主要介绍：（1）胺、杂环化合物、芳香化合物、酚、醌等各类化合物的结构、性质和合成等；（2）芳香亲电和亲核取代反应、氧化反应、重排反应以及过渡金属参与的有机反应等；（3）生物分

《有机化学学习指南》是为了解决高等医学院校学生有机化学课程内容多、学时少、学生负担重而编写的学习参考性著作，按照高等医学院校医学类专业有机化学的教学大纲顺序编写，每章由基本要求、知识点归纳、典型例题解析、本章测试题和参考答案五部分组成，力求帮助学生在听完课后，在有限的时间内完成学习任务。本书18套本章测试题和6套阶段性测试题的题量都控制在两个小时以内，题型与考试题型一致，并附有参考答案，有助于学生有机化学课程的学习。本书可供高等医学院校医学类各专业学生学习有机化学时使用，也可供相关专业考研的学生

《有机化学学习指南》是为了解决高等医学院校学生有机化学课程内容多、学时少、学生负担重而编写的学习参考性著作，按照高等医学院校医学类专业有机化学的教学大纲顺序编写，每章由基本要求、知识点归纳、典型例题解析、本章测试题和参考答案五部分组成，力求帮助学生在听完课后，在有限的时间内完成学习任务。本书18套本章测试题和6套阶段性测试题的题量都控制在两个小时以内，题型与考试题型一致，并附有参考答案，有助于学生有机化学课程的学习。本书可供高等医学院校医学类各专业学生学习有机化学时使用，也可供相关专业考研的学生

     本书继续保持第三版的优点，如难度分散，理论深度适当，具有农业院校的特点等。在原版的基础上除旧推新，对于前面课程所学过的知识，予以精简，尽量减少重复。同时和中学教学内容紧密衔接，在保证有机化学知识系统性的基础上，分散难点，突出重点。在保持原版风格的基础上，结合教学实践，对部分章节的内容进行了修改和增补，并对编排次序进行了适当的调整，以更适合于学生的学习和有关人员的参考。全书仍为十六章，在*章绪论中，对有机结构理论知识，进行了比较详细的介绍。有机合成、含硫含磷

      本书共十六章，主要内容包括有机化学简介，烷烃，烯烃，炔烃，二烯烃，脂环烃，芳烃，卤代烃，对映异构，醇、酚和醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，含氮有机化合物，杂环化合物，碳水化合物，氨基酸、蛋白质?核酸。本书基本概念和理论简单易懂，在每章正文前列有目标要求、重点与难点，在正文后列有本章小结和习题，可使学生快速清晰地了解每章的基本内容和关键问题。另外，在每章后面增加了知识拓展部分，有利于开阔学生的视野。

     全书分为十五章，主要内容包括：有机化学基础概述，烷烃，不饱和烃，脂环烃，芳香烃，卤代烃，醇、酚、醚，醛、酮、醌，羧酸及其衍生物， 取代羧酸，立体异构等，本书可供全国高职院校药学及医学检验技术等专业使用。 

　　《有机化学（第四版）/高等学校给排水科学与工程学科专业指导委员会规划推荐教材》在第三版基础上进行修订，共13章，主要包括：绪论，烃，烃的卤素衍生物，醇、酚、醚，醛和酮，羧酸及羧酸衍生物，含硫有机化合物，含氮有机化合物，杂环化合物，碳水化舍物，氨基酸、蛋白质、核酸，合成高分子化合物，立体化学简介。书后附有习题参考答案及实验部分。
　　《有机化学（第四版）/高等学校给排水科学与工程学科专业指导委员会规划推荐教材》除可作为高等学校给排水科学与工程、环境科学、环境工程和建筑材料等专业的本科生教

《有机化学习题及参考答案(供中药学和药学类专业使用第4版全国高等医药院校规划教材)》是根据教育部对药学、中药专业有机化学课程教学的要求，由北京中医药大学、南京中医药大学、成都中医药大学、黑龙江中医药大学、湖北中医药大学等全国20所高校有机化学教研室主任、专家、教授联合编写，供药学、中药学、制药等各专业使用，包括《有机化学》《有机化学习题及参考答案》《有机化学实验》系列教材。本书为系列教材之二，是理论教材的配套教材，内容是配合理论的各章内容单独列出习题且列有答案，并将各参编

　　习题集与现行的全国高等中医药院校本科教学大纲一致，与全国中医药行业“十三五”规划教材内容一致。习题覆盖教材的全部知识点，对必须熟悉、掌握的“三基”知识和重点内容以变换题型的方法予以强化。内容编排与相应教材的章、节一致，方便学生同步练习，也便于与教材配套复习。题型与各院校各学科现行考试题型一致，同时注意涵盖国家执业中医师、中西医结合医师资格考试题型。命题要求科学、严谨、规范，注重提高学生分析问题、解决问题的能力，，临床课程更重视临床能力的培养。为方便学生全面测试学习效果，每章节后均附有参考答案