《兽医微生物学》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共有3篇19章，第一篇以细菌、病毒、真菌的基本特征为主线，并与其他微生物的主要特性进行比较，内容包括形态与结构、生理生化、培养与繁殖、遗传与变异、分类与命名、感染与疾病以及微生物学检查程序与方法等；第二篇和第三篇重点阐述兽医微生物学不同病原性细菌、病毒以及重要人畜共患病原微生物的形态特征、培养特性、理化特性、病原性与致病机制、抗原性与免疫性以及微生物学诊断及鉴别诊断的方法和免疫防治等。全书每章后附有英文摘要，

    《普通高等教育“十一五”规划教材：兽医产科学》分五大部分，对动物生殖生理、生殖疾病、新生仔畜疾病、禽类生殖疾病和繁殖新技术进行了较全面而实用的介绍。本书题材广泛，涉及了哺乳动物、禽类的生殖和生殖疾病，内容新颖，融科学性、专业性和实用性为一体，适合高等农业院校学生和专业教师、科研所、养殖场、动物医院医生和基层畜牧兽医专业技术人员等学习和参考。

本书共9章，内容包括：化验室岗位、X线诊断室岗位、B型超声波诊断室岗位、心电图诊断室岗位、内窥镜诊室岗位、治疗室岗位、手术室岗位、住院部岗位等。

本书共分四篇二十五章。第一篇临床诊断，主要介绍临床检查的基本方法和顺序、一般检查、各系统检查、家禽疾病的诊断及畜群的检查和诊断。第二篇实验诊断，主要包括血液学检查、尿液检查、粪便检查、胃液及瘤胃内容物检查、肝功能检查、内分泌功能检验、代谢功能检查、诊断细胞学、体腔液及其他液体的检查及脑脊髓液检查等。第三篇影像诊断，主要涉及X线检查、其他放射检查技术和超声检查等。第四篇建立诊断和病历书写，主要叙述建立诊断和病历书写。另外，为扩大学生本专业知识面，本书还附有丰富的电子资源，是教材内容的引深和补充，可

    《普通高等学校精品课程建设教材：动物医学实验教程（基础兽医学分册）》是以学科群为单位进行组稿编写的，包括动物组织学、动物生理学、动物病理学、兽医药理学四个学科，家畜解剖学因其学科的特殊性未列入本实验教材。本实验教材的主要结构特点是按照验证性实验、综合性实验和学科群综合课程实习三大教学模块编排实验项目。验证性实验的主要目的是让学生学习掌握基本实验操作技能和方法，验证与强化理论课所学的基础知识和基本理论；综合性实验的主要目的是培养学生综合应用基本方法、

    《动物医学实验教程（预防兽医学分册）》是以学科群为单位进行组稿编写的，包括微生物学、免疫学、兽医传染病学、兽医寄生虫学和动物性食品卫生学5个学科。教材的主要结构特点是按照验证性实验、综合性实验和学科群综合课程实习三大教学模块编排实验项目。验证性实验的主要目的是让学生学习掌握基本实验操作技能和方法，通过动手操作和观测，强化理论课所学的基础知识和基本理论；综合性实验的主要目的是培养学生综合应用基本方法、基础知识和基本理论分析问题和解决问题的能力；学科群

    《动物医学实验教程（临床兽医学分册）》临床兽医学分册是以学科群为单位进行组稿编写的，包括兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医产科学3个学科。教材的主要结构特点是按照验证性实验、综合性实验和学科群综合课程实习三大教学模块编排实验项目。验证性实验的主要目的是让学生学习掌握基本实验操作技能和方法，通过动手操作和观测，强化理论课所学的基础知识和基本理论；综合性实验的主要目的是培养学生综合应用基本方法、基础知识和基本理论分析和解决临床实际问题的能力；学科群综合课

《动物医药专业技能实训教程》包括基础化学技能实训、动物生理生化技能实训等共5个模块。

　　随着人们生活水平的提高，以犬、猫为主的小动物走进了千家万户，为防治小动物疾病而建立的宠物门诊也有如雨后春笋，很多院校先后成立了宠物医学专业（方向）。为培养适合小动物疾病防制一线的高技能型人才，我们在中国农业大学出版社的倡导下，组织了11所高职院校和青岛永康宠物医院等14家单位的17位中青年业务骨干，共同完成了《小动物疾病防制》的编撰。

《禽病防治（畜牧兽医/养殖类专业）（第2版）》是根据教育部颁布的中等职业学校禽病防治教学基本要求，并参照有关行业的职业技能鉴定规范，以及中级技术工人等级考核标准编写的。
《禽病防治（畜牧兽医/养殖类专业）（第2版）》主要内容为禽病毒性传染病，禽细菌性传染病，禽寄生虫病，禽营养代谢病、中毒病及其他，禽病综合防制技术，以及13个分散在各章后的实验实训。《禽病防治（畜牧兽医/养殖类专业）（第2版）》力求简明精练，第二版注重更新知识和技能。节后有练习题，章后有针对课堂讲授内容设计的