本次修编在2020年版基础上，以注册公用设备工程师（给水排水）执业资格考试专业大纲为依据，以给水排水注册工程师应掌握的专业基本知识点为重点，紧密联系工程实践，运用设计规范融合理论性、技术性、实用性为一体，力求体现考试大纲中“了解、熟悉、掌握”三个层次的要求。内容上，以工程应用为主；更新与现行规范（2020年12月31日之前颁布）不一致的内容。本书为给水排水专业执业资格考试的适用教材，而且可以成为本专业技术人员从事工程咨询设计、工程建设项目管理、专业技术管理的辅导读本和高等学校师生教学、学习

本书以建设部２００９ 年公布的注册公用设备工程师公共基础考试大纲为依据， 以２００５ ２０２０ 年(２０１５ 年未考) 考试真题为基础， 将考试大纲中的内容按学科分成了九章， 每一章又通过对历年考题的具体分析分为若干考点； 为方便考生复习时能抓住重点， 有的放矢， 书中对各考点中历年考题的分布情况进行了统计列表， 并对每一道考题进行了详细的解答， 给出正确答案。 书后附有模拟试卷、答案与提示， 供广大考生模拟练习使用。
本书可与«２０２１ 注册公用设备工程师考试公共基础辅

本书收集了２００５~２０２０ 年(２０１５ 年未考试) 注册公用设备工程师考试专业基础(暖通空调及动力专业) 考试的真题， 并将这些题目按照工程热力学、传热学、工程流体力学及泵与风机、自动控制、热工测试技术、机械基础和职业法规的知识框架安排， 对每题都进行了详细的分析， 并在书后附有两套模拟试题， 供读者练习以检验复习效果。
本书适用于参加２０２１ 年度公用设备(暖通空调及动力专业) 工程师执业资格考试专业基础考试的人员。

合理地开发和利用地下空间资源是我国城市发展的一个重要内容。本书介绍城市地下空间工程施工技术，共7章，系统地介绍了明挖法、逆作法、管棚法、矿山法、盾构法、顶管法、特殊与辅助施工方法等方面的知识，并从地下工程安全预控的角度出发，详细介绍了地下工程测试监控技术，并结合实际工程案例进行了应用分析。
本书可作为土木类专业的地下工程施工课程的教材，也可作为岩土工程、交通土建工程、地下建筑与隧道工程、市政建设工程、矿山建设工程从业人员的参考书。

本书以现代城市景观建设和行业需求为背景，系统而全面地阐述了景观设计的相关内容，具体包括景观设计概述、景观设计的渊源与发展、景观空间设计基础、景观设计的要素、景观设计的类型、景观设计制图与表达等内容。
本书的编写以工学结合为基点，以工作过程为导向，以项目化教学为载体，遵循“双元”合作开发的思路，并充分考虑高职教育的特点。全书文字通俗易懂，并附有200余张图片作为参考。
本书既可作为景观设计、环境艺术设计、风景园林设计等专业的教材，也可作为相关从业者的工具书。

空间句法不仅仅是一个或一系列软件，一种或一套固定的方法，它首先是一个基于空间的理论。本教材将从该理论产生的背景开始，详细介绍空间句法对空间的抽象与图论、自组织、复杂理论等相关理论的关系，目标是起到重新认识“空间”这一建筑与城市学基本概念的效果。

《风景园林计算机辅助设计》（第2版）介绍了风景园林计算机辅助设计各阶段的常用软件，如平面图绘制常用的AutoCAD软件、三维建模常用的Sketch Up软件、效果图制作常用的Photoshop软件、动画制作与输出常用的Lumion软件、视频合成常用的Premiere软件，对各软件的概念、界面、常用工具、命令快捷键、绘图技巧、图形属性、输出或打印、数据转换等进行了详细讲解，并以一个工程实例贯穿始终，从设计草图、方案、建模、效果、动画制作，到视频合成等各环节，所需掌握的软件及技巧，进行深入浅出的介绍

本书为“十三五”职业教育国家规划教材，同时也被评为浙江省普通高校“十三五”新形态教材。

本书以国家计价规范、计算规范为指导，结合地区性的计价规则、取费依据、预算定额进行编写，涵盖计价的基础理论、定额计价与清单计价、软件实训等方面内容，并配有查阅需要的依据汇总,做到依据全面、时效新。

全书分为7章，根据高职学生的特点进行知识体系和编制体例的构建，注重基本术语和造价核心内容的凝练以及与相关职业证书的衔接，同时关键知识点配微视频，习

　　本教材是辽宁省高水平特色专业群建设项目成果教材，根据高等职业教育项目化课程教学的基本要求编写，教材结构按园林工程建设的先后顺序划分，包括土方工程、园林给排水工程、砌体工程、水景工程、园路工程、假山工程、园林栽植工程七个单元的内容，每个单元根据行业企业工作任务进行任务描述，介绍相关知识，最后进行任务实施。在内容编写上注重理论与实践的有机结合，图文并茂，可读性强。
　　《园林工程设计与施工》可作为高等职业教育园林类专业和相关专业教学用书，也可作为园林绿化工作者和园林爱好者阅读的参考用书。

本教材在《水质工程学》（第二版）的基础上进行修订，在各章节增加了与水的良性社会循环有关的内容；突出介绍了技术创新对工艺技术发展的推动作用，以增强学生的创新意识及对创新意义和价值的认识；以本科教学要求为准绳，对书中的理论进行筛选，删除过深的内容，使全书的理论水平和深度与对本科教学的要求相适应；各章节都更全面地反映给水与排水(污水)两方面的内容；适当增加例题的数量，特别是在重点部分增加大习题的内容。全书共分21章，上册为1~12章，下册为13~21章。 本教材理论性、系统性强，除可作为给排水科