蔡铭泽编著的《新闻传播学（第4版）》是在第三版的基础上修订、

　《新闻综合实训/高等学校新闻传播学应用型系列教材》内容分为基础实训和专题实训两部分，共十章。基础实训部分包括新闻发现和选题汇报两个环节。专题实训部分，《新闻综合实训/高等学校新闻传播学应用型系列教材》安排了新闻消息、从材料中“拎”新闻、新闻通讯、记者调查、述评新闻几个常用新闻文体以及专版及版面策划的训练内容

　　《实用新闻英语读写（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照《高等学校英语专业英语教

《新闻写作》第一版出版后广受读者欢迎，此为第二版。
　　实用与探索是郭光华编著的这本《新闻写作（第 2版）》的两大特色。论述新闻写作方法时，既重视从操作层面把怎样写说清楚，又重视从理论层面把为什么要这样写讲明白。全书从新闻叙事基本形态出发，立足于新媒体出现后的 “媒介融合”这一背景讨论新闻写作的方法与技巧。特别关注近年来的新闻创新实践，以宽容与开放的态度接纳新闻实践的新成果，以求更为贴近实践，指导实践。
　　《新闻写作（第2版）》的适读对象：新闻传播类院校师生，新闻从

《探析网络新闻跟帖中的反馈机制》；《微博红火背后的传播学思考》；《微博时代谣言传播的特点与控制——以“抢盐”风波为例》；《从“新浪微博”看微博客的传播力》；《微博体育赛事报道的现状与对策分析》；《广州亚运会成绩公报发送工作研究徐照清》；《北京奥运会新闻服务对广州亚运会的启示——以广州亚运会测试赛为例》；《从十运会报道看体育赛事官

徐兆荣编著的《实用新闻评论写作教程(21世纪新闻与传播学系列教材)》分上下两编。上编介绍了新闻评论的

本书为新闻学专业的必修课教材，内容包括新闻稿的选择与修改、新闻标题制作、新闻稿件的配置、报到的策划以

《报刊编辑与策划(第2版媒体创意专业核心课程系列教材)》作为教材主要讲授报刊编辑的理论、方法，创意策划。结构上“总分”式，首先从矛盾论分析报刊编辑面临的矛盾及其解决的方法，讲授报刊编辑方法论，然后再具体讲授编辑业务。全书共为七章，具体内容有：编辑方法论、新闻稿件编辑、报纸版面编排与创意、新闻图片编辑、副刊编辑与策划、党报、都市报编辑、期刊编辑与策划。

　　吴麟、张玉洪等编著的《新闻采访与写作》具有以下特点：第一，力争吸取国外教材写作优点，同时在篇章分

　　吴麟、张玉洪等编著的《新闻采访与写作》具有以下特点：第一，力争吸取国外教材写作优点，同时在篇章分