本书是《普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书》中的《单元同步测试卷·英语（基础模块下）》部分，共有20套试卷。每个单元都有一套单元测试卷，以测试卷的方式检测每个单元的学习成果。本书还设置了期中、期末和综合测试卷，练习题型与高考试卷一致，重在提高考生的考试适应性。本书围绕考纲，紧扣教材，重在强化基础，提高能力上下功夫，力求做到由易到难，循序渐进。

《中公版·2022天津市教师招聘考试辅导教材：教育综合知识（中小学通用）》是中公教育天津教师招聘考试研发人员在深入研究天津教招考试要求和历年真题的基础上精心编写而成。全书包含五大部分：教育学、心理学、教育法律法规、新课程理论和教师职业道德修养。本教材条理清晰，结构严谨，从基础、重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生能透彻地理解知识点，从而烂熟于心。全书主要部分如下：
一、前言：考生通过其中的内容可以快速了解本书的使用方法，方便复习活动开展。

本书阐述了深度语文的教学理念，分析了深度语文的教学策略，提供了深度语文的教学实践模型，构建了以语言深度教学、教材创新教育资源开发与运用、深度阅读教学、深度写作教学、深度课程开发和深度教学评价为主的深度语文教学体系，从道法术三个层为一线教师的语文教学提供有价值的参考。

《《快乐德语（第二版）》为《快乐德语》的修订版，依照"欧洲语言共同参考框架"的分级要求，分为A1.1，A1.2，A2.1，A2.2和B1等5个级别，其中每个级别均有"学生用书"、"练习册"和"教师用书"。 此为教师用书，可供德语教师备课和随堂教学使用。

2021 年4 月教育部《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》的颁布，明确学会教学设计为标准之一教学实践能力的主要构成。本教程适应《标准》的要求，具有一定的前沿性和实践性。相信本教程对培养职前教师、提升职后教师专业发展能力具有重要的实际指导意义。
本教程由理论和实践两部分构成。理论部分主要包括阅读教学方法的内涵、意义、操作途径和实施建议；实践部分主要包括课例背景、课例设计、课例点评和部分课例原文。其中课例设计主要依据教育部审核过的中学英语教材展开，设计意图融入案例中，具有

本套图书有语文、数学、英语、物理和化学5个学科。每个学科独立成册，根据对新课标的教材以及中考考点的总结，编写了不同的章节，各个章节下面又分出了几个不同的小节，将中考的知识点一一罗列。
各小节的内容分别由“学习导图”“考查目标”“典型例题”和“实战演练”四个版块组成。
学习导图：通过思维导图的形式展现了该小节中的重要知识，帮助考生快速抓住章节考点。
考查目标：分析了中考对该小节中知识点的考查要求，以及以何种形式进行考查。
典型例题：精选最新的中考真题

　　《鸣鸠琴（中华小四弦）入门》包括“课堂实践”与“舞台展示”两个部分。
　　上篇“课堂实践”共十二课，选用了许多现行中小学音乐课本中的教学内容，使教材与音乐课堂教学有机融合，曲目编排由易到难、循序渐进。每课分为“基础知识”“基础练习”“作品弹唱（弹奏）”和“相关链接”四个栏目。学完十二课以后还有复习、展示和评价环节，并附有“小小演奏家”证书。
　　下篇“舞台展示”精选了十二首现行中小学音乐课本中的作品，每首作品都有弹唱谱和弹奏谱。这无疑会激发学生学习与合作的兴趣，同时提高他们的表演

《化学》（通用类）第一版为中等职业教育课程改革国家规划新教材,本书根据教育部2020年颁布的《中等职业学校化学课程标准》要求，在第一版的基础上修订编写。
本教材共六个主题,主要内容有:原子结构和化学键、化学反应及其规律、溶液与水溶液中的离子反应、常见无机物及其应用、简单有机化合物及其应用、常见生物分子及合成高分子化合物等,还包括四个学生实验以及趣味实验和探究性实验。
本教材考虑了初学者的基础知识和基本技能,符合中等职业教育的特点,理论以够用为度,内容简明扼要,通俗易懂,图文并茂,实践

  中学物理课程与教学论是师范院校物理学专业师范生必修的一门专业课。本课程的主要目的是培养师范生从事中学物理教育工作所必需的教学知识、专业技能和持续发展自身专业素养的基本能力。鉴于我国当前基础教育物理课程改革的现实状况和中学物理课程对物理教师的新要求，以及近年来国内外物理教育研究的新成果，有必要重新建构中学物理课程与教学论课程教材的内容体系。本教材就是这一课程所对应的教材。内容形式上在阐述理论的同时尽量增加案例，并配备了视频和音频等相关数字资源内容。内容包括：中学物理教育的

本书分为三篇，第一篇主要阐述中学物理课堂教学理论基础，总结回顾中学物理新课程改革的背景、过程与取得的成效，对中学物理核心素养目标与物理教师专业素养进行综述，介绍微格教学理论与实践的相关知识。第二篇主要论述中学物理课堂教学技能训练，包括语言、提问、导入、多媒体应用、板书、结束及实验演示等七个方面。第三篇主要记录中学物理课堂教学案例实录并附有教学评价，课题涉及概念、规律、习题、实验以及复习五大教学课型。书中案例主要依据新课标教材（普通高中教科书物理2019年版、义务教育教科书物理2012年版，人民教