本教材主要包括全书包括植物学形态结构的观察、植物界各大类群的分类、植物区系分析、植物与环境的关系、植物群落的调查方法与分析、植被的分布规律，3S技术在植物地理学研究中的应用等。可供地理科学类专业师生参考使用。

《植物组织培养/高职高专教育“十二五”规划建设教材》内容体系构建上根据组培苗生产企业的完整工作过程，使教学内容和生产实际相符合，教学过程和企业生产过程相符合，教学任务要求和工作岗位要求相符合。从教材内容和体例上充分体现高职教育特色。《植物组织培养/高职高专教育“十二五”规划建设教材》包括概述和五个单元（植物组织培养实验

达尔文是最早对捕蝇草和其他食虫植物进行深入研究的科学家之一，捕蝇草令人惊异的特性让他把这种植物视为“世界上最神奇的植物之一”。在《食虫植物》中，达尔文尝试了多种方法去激活其捕虫器的补偿机制，包括投喂肉屑、玻璃渣，向其吹气或用毛拨动，等等。既趣味十足，又颇具启迪。

植物生理学是研究植物生命活动规律及其生长发育过程中受环境和内源调控机制的科学，是生物学、农学中所有以植物为研究对象的各专业的重要基础课程。 《植物生理学/全国高等农业院校生物科学类专业“十二五”规划系列教材》内容包括植物水分生理，植物的矿质和氮素营养，光合作用，植物的呼吸作用，植物体内同化物的运输与分配，植物激素生理

《植物生物技术概论/普通高等教育“十二五”规划建设教材》系统介绍了植物生物技术的有关概念、原理、研究方法及应用领域。内容涉及组织培养、单倍体育种、染色体工程、基因组学、生物信息学、分子标记技术、核酸分子操作及遗传转化等技术原理及应用。《植物生物技术概论/普通高等教育“十二五”规划建设教材》注重基础理论与应用的结合，图文

本书为《中国药用植物志》的第11卷，全书共13卷，定位为中国药用植物鉴定的工具书，本书主要的读者群为从事中药和天然药物科研、教学、药检工作人员，中成药和中药饮片生产企业，全国各级医药药材公司技术人员。他们以本项著作为工具书就能保证中药和天然药物的基源鉴定准确，提高产品质量，打击伪劣产品，保障人民群众的身体健康，从而产生

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资源植物学是研究资源植物的分类分布，引种驯化，理化成分和经济价值，以及开发利用和保护的一门学科.《资源植物学》分总论和各论两篇.总论包括资源植物学概述，资源植物学研究和调查方法，中国的资源植物及其分布，资源植物的引种驯化，资源植物的合理利用与保护.各论部分介绍野菜植物，野生果树，油脂植物，淀粉植物，香料植物，色素植物，

《狮山兰芷》作为“华中农业大学文化书系”的组成部分，收录了校园的蕨类植物、裸子植物和被子植物300余种。《狮山兰芷》700多幅精美的照片向读者呈现了狮山植物的绚丽多彩，简洁的文字为读者描述了狮山植物的识别特征和校园分布，小短文则体现了作者爱植物、爱校园的偶思妙感。《狮山兰芷》的被子植物分类主要依据克朗奎斯特系统。附录列

全书共分55个实验，主要介绍水分生理、矿质营养生理、光合作用、呼吸作用、生长发育、植物生长调节物质及抗性生理等实验技术。