数学是最依赖于刷题的学科，没有一定的题量积累，不可能取得好成绩，但盲目的题海战术的"性价比”实在太低。提高数学成绩最高效的做法就是，在科学的方法指导下，适量地刷题并学会总结。本书是"头哥”十几年一线高考数学教学经验与智慧的结晶：把高中数学总结出149个知识点，441个次级知识点，47个二级结论，89个次级二级结论；做到

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全书分为七章，第一章“基础教育学绪论”，阐述了基础教育学的学科演变，明晰了基础教育学的内涵、范畴及发展。同时，阐明了基础教育学的学科现状，明确了学科定位、学科体系及其学习方法。第二章至第七章围绕基础教育学学科内容的六大方面进行深入探讨，加强读者对基础教育学知识体系及思维方式的深度理解与深层应用。

本书是"好题全家桶”系列丛书的第七本，聚焦于初中数学几何中的圆，通过分层训练的方式帮助学生掌握圆部分的知识。本书以题目类型为依据划分，包含了圆的认识、垂径定理、圆周角定理、直线与圆的位置关系、切线的计算与证明、切线长定理、圆幂定理、圆中的计算、弧长及扇形的面积、点和线到圆的距离最值（辅助圆）、圆问题综合探究（辅助圆）等

《中学化学核心概念学科理解》借鉴国内外关于化学概念理解的优秀成果，基于化学学科理解、化学概念架构与学习进阶等理论框架，系统梳理中学化学教学中“物质组成”“物质结构”“物质性质”“物质变化”与“反应规律”主题下的核心概念，同时还统整性地介绍了跨学段内容主题类与学科观念类核心概念的水平进阶。全书共七章，内容涵盖“物质”主题

本书包括九个章节。本书以外语教育理论为核心，以英语核心素养为指导，探讨中学英语教学中理论与实践、方法与策略问题。涵盖外语教学理论、英语核心素养、英语学科专业知识、英语学科教学知识、英语教学技能、英语学科素养、英语师范生竞赛教学设计等。从理论到实践全面、系统地论述作为中学英语教师应该掌握的理论和实践知识以及能力培养，注重

本书是根据外研社出版的”十四五”职业教育国家规划教材(中等职业学校公共基础课程教材)《英语基础模块2学生用书》开发的配套教辅产品,全书包括8个单元,期中、期末试题。本书立足山东省中等职业教育实际,紧密结合山东省中等职业学校学生的学习特点编写,旨在帮助学生就学生用书涵盖的各个话题进行全面充分的练习,为今后的就业和进一步学

本书以中小学生数字化学习能力评价为研究对象,通过探究中小学生数字化学习能力的理论基础、数字化学习能力的理论框架等,构建起了中小学生数字化学习能力评价指标及指标权重,并在此基础上,开发了中小学生数字化学习能力评价标准与中小学生数字化学习能力学生自评问卷,可以为中小学生数字化学习能力评价、中小学数字化教与学提供指导。

本书从体育与健康基本知识、身体素质与运动技能、中考体育训练阶段计划等三个部分进行系统的编写。本书从专业角度设置循序渐进的训练指导，图文并茂地讲解训练内容，深入浅出地指导训练实践，具有较强的科学性、实操性。高校体育师范生通过对本书的学习，能够了解和掌握中考体育运动技能的训练和教学要求，为其之后走上中小学教师的工作岗位打下

《新起点中职英语》系列教材由上海外语教育出版社邀请上海外国语大学梅德明教授领衔，由来自江浙沪地区的高校教师及职业学校教师共同编写完成，供全国中职学校及中高职贯通学校的中职阶段教学使用。这套教材包含基础模块1、基础模块2、拓展模块和职业模块共四级别的学生用书、教师用书和练习册。 基础模块1和基础模块2每册包含8个单元，覆