高职高专日语教育是我国口语教育领域中的后起之秀，近年来取得了长足的发展，也形成了一定的规模。外教社推出“新标准高职高专日语专业系列教材”，以满足市场之需。该系列教材的编写指导思想是“以应用为目的，实用为主，够用为度”，充分考虑高职高专日语专业的课程设置、教学要求和学生的求职需要，注重语言技能的训练和巩固，内容实用，形式

高职高专日语教育是我国口语教育领域中的后起之秀，近年来取得了长足的发展，也形成了一定的规模。外教社推出“新标准高职高专日语专业系列教材”，以满足市场之需。该系列教材的编写指导思想是“以应用为目的，实用为主，够用为度”，充分考虑高职高专日语专业的课程设置、教学要求和学生的求职需要，注重语言技能的训练和巩固，内容实用，形式

《日本近现代文学翻译与赏析》是为高校日语专业的文学翻译课编写的日汉互译实践与鉴赏教材。全书分为4个单元，按原文、作者与作品简介、原文注释、译文、译文赏析、翻译理论学习的顺序编排。一到三单元精选日本近现代作家的12篇短篇小说，第四单元选录的是4篇作家创作的脍炙人口的经典散文。其中诺贝尔文学奖获奖者川端康成和大江健三郎的作

高职高专日语教育是我国日语教育领域中的后起之秀，近年来取得了长足的发展，也形成了一定的规模。外教社推出“新标准高职高专日语专业系列教材”，以满足市场之需。该系列教材的编写指导思想是“以应用为目的，实用为主，够用为度”，充分考虑高职高专日语专业的课程设置、教学要求和学生的求职需要，注重语言技能的训练和巩固，内容实用，形式

相对于众多的研究，《语言学论丛：日语实质语功能语研究及日语教学研究》关注日语实质语功能语的体系研究和搭配研究，尤其以日语、所谓“补助动词”为中心，通过语料库以及大量调查，对其频率、种类、体系进行研究。众所周知，这几部分是日语研究和日语教学研究的重点、难点，这也是《语言学论丛：日语实质语功能语研究及日语教学研究》的侧重部

《日语优秀作文精选（上下册）》是从日本全国近几年来各类作文比赛、演讲比赛获奖作文以及在日本出版的日语作文范文图书中精选出来的，共收范文360篇。

《初级日语听力教程（下）》是以日语初级学习者为对象编写的《初级日语听力教程（下）》。听力的提高一直是困扰广大外语学习者的一大难题，很多学习者虽然有多年的学习经验，但还是听不得法，他们普遍对听力学习有一种恐惧感。通过教学实践发现，影响学生昕取信息的主要因素集中在语速、语音语调、掌握的语法、词汇量等几个方面。其中语法、词汇

《初级日语听力教程（上）》是以日语初级学习者为对象编写的《初级日语听力教程（上）》。听力的提高一直是困扰广大外语学习者的一大难题，很多学习者虽然有多年的学习经验，但还是听不得法，他们普遍对听力学习有一种恐惧感。通过教学实践发现，影响学生听取信息的主要因素集中在语速、语音语调、掌握的语法、词汇量等几个方面。其中语法、词汇

《致用日语听力教程》第二册，适合高职高专院校日语专业学生一年级第二学期使用。本教材延续教材的整体设计特点，一方面体现了职业初始岗位对学生日语应用能力的要求，并努力将人文素养、跨文化交际能力的培养融入教程，同时与新日本语能力考试及J.TEST考试相结合，重点突出高职日语的实用性、应用性、职业性和趣味性，体现视听说的立体化

教材内容全部来自日本的电视新闻以及各类特别节目，涉及新闻、政治、社会、文化、教育、生活、历史、科普等题材，基本框架包括背景介绍、重要单词、专项练习、常用表达、内容要点、视频欣赏等六部分。书末附有练习答案，并配有录像光盘。教材每部分都安排有较多的实践材料，便于学生学有所用；几大结构各具特点，既互相配合，又各自独立；突出专