《临床中药学（供中医药类、中西医结合等专业用）》共分三部分即总论、各论、附篇，其中总论九章，具体为第一章绪论、第二章中药的起源于中药学的发展、第三章中药的品种、产地与采集、第四章中药的炮制、第五章中药的性能、第六章中药的主要作用、第七章中药的配伍、第八章中药的用药禁忌、第九章中药的剂量与用法。

　　该教材涉及中药化学和中药炮制学的实验教学。系统介绍了中药有效成分的提取分离、结构鉴定技术及中药基本炮制方法；在此基础上，重点介绍了各类中药有效成分的预实验方法、各类型中药化学成分的提取分离、结构鉴定实验及14个中药炮制学实验；介绍了中药有效成分和炮制技术的综合和设计性实验。

本教材阐述了中医膏方的形成与发展、组成与种类、制作与存放、服用原则与对老年人养生的作用，本教材还例举了近代名家流传的老年膏方，附录中还介绍了老年人常用膏方的药材。本教材阐述了中医膏方的形成与发展、组成与种类、制作与存放、服用原则与对老年人养生的作用，本教材还例举了近代名家流传的老年膏方，附录中还介绍了老年人常用膏方的药材。

　　《应用中药学》是“十二五”职业教育国家规划教材及北京高等教育精品教材，是第3版全国高职高专医药院校规划教材（供中药学和药学类专业用）之一。《应用中药学》内容分总论和各论两部分：总论介绍了中药的起源和中药学的发展、产地与采集、炮制、性能和应用；各论按照分类系统地介绍了中药的性味、归经、功效、主治病证等基本知识；书后附有应用中药学教学基本要求。《应用中药学》的编写突出高等职业技术教育的特点，坚持体现三基（基本理论、基本知识和基本技能）教学，注重教学内容的科学性、系统性和实用性。

　　《中药药剂学》编写的指导思想是坚持中医药理论指导，突出中药药剂制备特点，强调基础理论、基本知识、基本技能的基础上，充分吸收中药制剂现代科技成果，注重理论与生产实践的结合。内容分为4个方面：第一方面为中药药剂制备基础理论；第二方面为中药剂型各论，介绍浸出药剂、液体药剂、注射剂、散剂、丸剂、颗粒剂、胶囊剂、片剂、栓剂、外用膏剂、气雾剂、喷雾剂和粉雾剂及其他剂型；第三方面为中药制剂的新技术和新剂型、稳定性和生物药剂学简介；第四方面为中药新药研究简介。《中药药剂学》主要供普通高校栽培资源专业、中药学

本书主要内容包括糖和苷类、苯丙素类、醌类、黄酮类、萜类和挥发油、皂苷、生物碱及其他类中药化学成分的研究方法。

 　　《方剂学习快灵通》正文分上篇、下篇及附录三部分。上篇4章，包括方剂的形成与发展、方剂与辨证论治、方剂的组成与变化、方剂的剂型与服用事项及每章下的超级链接，着重阐释方剂的基本理论与知识；下篇20章，包括每章名称及定义、分类（驱虫剂、涌吐剂除外）、配伍、使用注意、超级链接，其下每节名称（驱虫剂、涌吐剂除外）及方名、出处、方剂歌诀、方解与证治、超级链接，是对方剂所作出的共性与个性化表述，重点说明方剂的基本知识与技能；附录4篇，包括方剂歌诀药名筒全对照表、药物主要配伍意义示例表、类方比较

　《药学实践教学创新系列教材：中药学专业基础实验（上册）》共分4篇，第一篇包含7章内容，着重介绍药用植物学与中药鉴定学研究的基础知识、基本方法及实验技能，第二篇和第三篇是“药用植物学”与“中药鉴定学”实验，共有25个实验，第四篇为综合实验，共7个实验，涵盖了“药用植物学”“中药鉴定学”

    《中药鉴定技术》分为上、中、下三篇，共十七章，分别为中药鉴定的基本概念与任务，中药鉴定技术的发展概况，中药的采收、加工与贮藏，中药鉴定的依据、基本程序与方法，根及根茎类中药，茎木类中药，皮类中药，叶类中药，花类中药，果实种子类中药，全草类中药，藻、菌、地衣类中药，树脂类中药，其他类中药，动物类中药，矿物类中药，中成药鉴定技术。在编写过程中，根据教育部高职高专药学类等专业教材编写要求，着重体现“三基”、“五性”、“三特定”的原则，以服务为宗旨，以岗位需求为导向

《方药量效学(第2版)(精)》是国家973计划“以量-效关系为主的经典名方相关基础研究”项目的重要科技成果之