本教程是在对进出口业务岗位工作任务和职业能力分析的基础上，依据与外贸业务专家组共同开发的进出口业务操作课程标准，打破以知识体系为线索的传统编写模式，采用了以进出口业务工作过程为主线，体现工学结合、任务驱动、项目导向的项目教材编写模式。

本教程是在对进出口业务岗位工作任务和职业能力分析的基础上，依据与外贸业务专家组共同开发的进出口业务操作课程标准，打破以知识体系为线索的传统编写模式，采用了以进出口业务工作过程为主线，体现工学结合、任务驱动、项目导向的项目教材编写模式。

　　《会计基础》由安徽商贸职业技术学院丁增稳教授担任主编，并终总纂定稿。作者在总结多年课堂教学经验，分析当今高职学生的学习能力和学习特点，研究我国高等职业教育发展要求，结合近几年《企业会计准则》和财经法律制度变化的基础上编写了这本会计入门教材。《会计基础》的特点表现在以下几个方面：一，体例新颖。每一个项目都明确了知识目标、能力目标，通过典型案例进行情境导入；每个工作任务有任务描述、任务分析、知识准备及应用、任务评价等内容。对一些重要的概念，列示小思考等栏目加以强化。
　　二，理实一体。在介

本书为配套教材，以《会计法》、《企业财务会计报告条例》以及新会计准则为法律法规依据，以公司制企业为主要对象，阐述企业会计核算的基础理论、基本方法和基本操作技术，着重介绍会计概念、会计循环、复式记账方法及其应用、会计凭证与会计账簿、会计报表编制、账务处理程序以及会计工作一般组织等内容，强调对会计信息的理性认识和逻辑理解，突出对会计概念的整体认识和系统把握，兼顾会计基础理论与方法操作的有机结合。

本书为配套教材，以《会计法》、《企业财务会计报告条例》以及新会计准则为法律法规依据，以公司制企业为主要对象，阐述企业会计核算的基础理论、基本方法和基本操作技术，着重介绍会计概念、会计循环、复式记账方法及其应用、会计凭证与会计账簿、会计报表编制、账务处理程序以及会计工作一般组织等内容，强调对会计信息的理性认识和逻辑理解，突出对会计概念的整体认识和系统把握，兼顾会计基础理论与方法操作的有机结合。

　　《基础会计（第5版 职业教育商贸、财经专业教学用书）》是会计学的入门教材，主要介绍会计概述、会计要素与会计等式、账户与复式记账、借贷记账法在工业企业中的运用、会计凭证、登记账簿、财产清查、财务会计报告、会计处理程序和会计假设与会计信息质量要求等内容。作者总结三十多年的教学经验，以简明易懂的文字阐述了会计的基本理论、基本方法和基本技能。内容上力求观点正确，概念清楚；形式上力求生动活泼，图文并茂。在基本理论指导下，培养学生的动手能力，使学生既知其然，也知其所以然。

　　《会计学原理》以财政部新发布的新的企业会计准则体系为指导，依据新的会计理论，系统介绍会计的基本理论、基本方法和基本操作技术。基本内容包括会计的职能、原则、方法，会计要素和会计等式，会计科目和账户，借贷记账法及其应用账户分类，会计凭证，账簿，会计核算形式，财产清查，财务会计报告以及会计法规体系等内容；《会计学原理》是会计学科的入门教材，为后续课程的学习打下基础。
　　财政部新颁布的企业会计准则确立了以基本准则为主导、具体准则和应用指南为具体规范的思想，规定从2007年1月1日起，在我国上

高级财务会计（也称特殊业务会计）解决的是企业一般财务会计问题以外的特殊财务会计问题。这些特殊财务会计问题可以分为两类：（1）单个企业会计中特殊的财务会计问题，如外币交易会计、外币报表折算等；（2）企业集团会计中特殊的财务会计问题，如企业合并、合并会计报表的编制等。其主要内容以及重点、难点是企业集团会计。本书是我们专门为高等院校本科会计学与财务管理专业学生撰写的教材，同时，也可作为本科成人教育、高等教育自学考试的教材和参考书，以及供财务与会计人员业务学习使用。与国内同类教材相比，本书重点

《高级财务会计》是《基础会计》、《中级财务会计》的后续课程，是《中级财务会计》一般企业通用经济业务的确认、计量、记录和报告的理论和方法的延伸，与《基础会计》、《中级财务会计》一起构成财务会计教学内容体系。财务会计教学内容体系分工如下：《基础会计》课程是会计学专业的入门课程，主要介绍会计的概念与方法，按照凭证、账簿和报表这一顺序由浅入深，循序渐进加以展开，使初学者对会计的基本理论、基本方法和基本技能有一个较为完整的认识；《中级财务会计》课程使学生全面掌握通用财务会计的基本理论与基本方法，