《大学英语综合练习（一）》由八个单元组成，每个单元融合了情景对话、词汇、常用语法、文化鉴赏等多种要素。在内容安排上，编者特别综合学生对说、读、写、译的基本需求，同时融合英语实用性的职业要求，进行了处理和安排。在题型的选择、难度的控制上，编者始终本着以高职高专英语基本要求为基础，结合学生的实际水平和其职业需求，进行了细致的规划和整理。每一个单元的练习均包括情景对话、口语练习、词汇替换、词汇与结构、基础语法介绍、改错、词语适当形式填空、翻译、写作；此外还兼顾文化鉴赏及趣味娱乐，力图提高学生的自主

　　新目标大学英语系列教材依据教育部制定的《大学英语教学指南》精心打造，将外语教学理论与教学实际需求紧密结合，充分体现了新时期外语教学发展趋势，旨在实现我国大学英语教学新目标。《综合教程（1） 综合训练/新目标大学英语系列教材》是《综合教程》的配套辅导用书，按单元将语言知识重点及难点以大学英语四、六级考试的新题型呈现，提供听力、词汇、阅读、翻译、写作等丰富的练习，让学生反复训练，以达到熟练使用、逐步内化的目的。

 《读写教程》针对大学英语“一般要求”设计，全套教材共4 册，每册由10 个主题单元组成。

　　《博士生学术英语综合阅读》由7个单元，18篇课文构成。其中哲学单元3篇：柏拉图《理想国》“洞喻”篇、《新约》“山顶讲道”篇、加尔文《基督教原理》“被造时的人性及其灵魂的特征”章节；政治学单元3篇：亚里士多德《政治学》第四章、卡尔·马克思《共产党宣言》第一章：资产阶级与无产阶级、安德鲁·海伍德《政治学》第十三章：政党与政党制度；经济学单元2篇：亚当·斯密《国富论》序论、尼可拉斯·曼昆《经济学原理》第一章：经济学中的十大原理；法学单元2篇：孟德斯鸠《论法的精神》第十章：论汇率、哈特《法律的概念》

本教程含16个单元，每单元由4篇课文组成。我们建议在教学中应该以第1篇课文为主课，第2篇课文为补充教材，第3、4篇课文为任务型练习。作为主课的第1篇课文含阅前提问、课文、注释、阅读理解、阅读理解练习、词汇解意练习和语境提示练习等部分的内容。每册在第4、　8、　12单元之后附有阅读技巧的介绍和练习。在第 16 单元后附有模拟测试一套，用以阅读 能力的提高和学习效果的检测。
此为第三册，供第二学年*学期使用。

本教程含16个单元，每单元由4篇课文组成。我们建议在教学中应该以第1篇课文为主课，第2篇课文为补充教材，第3、4篇课文为任务型练习。作为主课的第1篇课文含阅前提问、课文、注释、阅读理解、阅读理解练习、词汇解意练习和语境提示练习等部分的内容。每册在第4、　8、　12单元之后附有阅读技巧的介绍和练习。在第 16 单元后附有模拟测试一套，用以阅读 能力的提高和学习效果的检测。
此为第三册，供第二学年*学期使用。

本书遴选英语阅读文章共30个单元，侧重词汇量和词汇深度知识的积累，每篇文章后附有练习。

　　《英语（第二版）写作教程（高职高专英语专业适用）/高职高专英语专业立体化系列教材》共分为9章，从汉英写作的差异（第1章）和英文作文的宏观结构（第2章）开始，让学生对英语作文有一个整体的概念，接下来讲授英语作文的各个部分的结构和写作技巧（第3章至第8章），最后又回到整篇作文的写作技巧（第9章）。每一章中包含一部分句子写作的讲解和练习。原则上，每一章讲授4课时，其中两课时为文章结构和写作技巧的讲解，另外两课时为句子写作训练。当然，由于英语作文的各部分繁简不同，在整篇作文中的重要性也各异，教师也可

本系列首创了我国特色的英语专业内容与语言融合的课程体系，开发了适合英语专业的内容与语言融合的课程，系列以英语为媒介比较系统地教授专业内容，全面发展学生的语言技能。课程设置包括美国历史文化、美国自然人文地理、英国历史文化、英国社会文化、英国自然人文地理、欧洲文化、希腊罗马神话、综合英语、英语短篇小说等共计30种。本书分为15个单元，从英格兰、苏格兰、威尔士及北爱尔兰对英国的自然和人文进行介绍，其中英格兰被分成9个区域。读者可以从中了解英国诸郡及重要城市，领略英国的山川河湖及国家公园的美景