为适应培养职业技能型人才的客观需要，编写组依据《民事诉讼法》课程标准，遵循高职教育自身的认知规律，紧密结合司法实践和相关专业人才培养模式，以法律工作职业岗位（群）的实际工作过程为载体，以工作任务为导向，从培养学生的职业品格出发，以培养法律工作者的专业技能为落脚点，设计了突出法律工作职业岗位技能系统化的项目内容和课程体系。该教材编写体例融合了民事诉讼实务《教、学、做》的《工学结合》情境，按照工作进程设置项目、单元内容，以典型案例对应学习内容来?计教学

《21世纪法学规划教材：侵权责任法》作者杨立新从事侵权责任法律研究三十余年，全程参加了我国《侵权责任法》的立法过程。本书以颁布的《侵权责任法》内容为编写范本，章节与立法相同。在编写过程中，作者既总结了以前侵权责任法各类著述的理论成果，又准确诠释了侵权责任的立法精神，可以说，本书是国内不可多得的一本优秀的侵权责任法教材。 为了便于教学，作者除了精选“典型案例”以阐释正文内容，使理论与实际结合起来，还在每章开篇点明“本章要点”和“关键术语”，并在篇末精心设计了思考题。

    《财经法规与会计职业道德（习题集）》课程是财政部《会计从业资格管理办法》规定的会计从业资格证考试的必考科目。为配合学生学习本课程，顺利通过会计从业资格考试，实现高职高专双证教育之目标，我们按照本课程主体教材的内容，精心编写了本习题，并同步提供了参考答案。目前，全国会计从业资格证考试主要采用网上考试，计算机自动评卷的方式，为此，我们将课程所涉及的内容全部以客观题的形式整理编写，希望能在帮助学生学习和理解本课程内容的同时，对学生通过会计从业资格考试也能

    《高等法律职业教育系列教材：合同法原理与实务》切合高等法律职业教育的特点与要求，明确提出“理论以‘必需、够用’为尺度，强化实践性教学”的编写思路，按照“任务驱动和工作过程导向”等创新型高等职业教学理念，打破传统教材格式化的学科知识体系，以典型的工作任务和工作流程重新排列教材内容，设计出相应的教学单元或模块。在强化基础知识、基础理论教育，突出职业能力和职业技能训练的前提下，重组知识结构，更新教学内容，凸显了高等法律职业教育的办学特色。

《经济法律基础》是面向非法学专业本专科学生的入门级教材。作者多为学养深厚的资深教师，为教而写，注重教学的实用性和学生的接受度。摒弃晦涩的理论说教，紧密结合我国现行法律制度和司法实践，强调知识点的传授和应用。语言风格平实准确，简洁明了但言之有物。非法学专业的读者也可从中受益。

本书是“21世纪普通高等院校应用型精品教材”之一，全书共分15个章节，对新世纪的劳动法的基础知识作了全面系统地介绍，具体内容包括劳动法概述、劳动法律关系、劳动合同法的一般规定、劳动合同法的特殊规定、就业促进制度等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 本书的编写以建立、健全社会主义市场经济体制的劳动法体系为目标，以维护劳动关系当事人的合法权益为原则，以促进就业再就业和社会可持续发展为目的。在编写过程中，一是力求内容全面，系统规范，涉及内容涵盖了《劳动法》规

　　《经济法》紧密结合经济管理类专业特征，体现高职高专的教育理念，在课程设置上着重于理论与实践的结合。本教材共设置五大单元（经济法基础知识、企业法律主体制度、企业运行法律制度、市场管理法律制度、市场主体纠纷救济途径）和十六个知识模块（法律基础知识、经济法总论、个人独资企业法与合法企业法、公司法、外商投资企业、合同法、担保法、劳动法与劳动合同法、知识产权法、证券法、票据法、消费者权益保护法、产品质量法、反不正当竞争法与反垄断法、仲裁法、诉讼）。
　　该教材内容依学生对法律认识的规律，由浅

    《商法》是面向21世纪课程教材丛书的一本，是全国高等学校法学专业14门核心课程教材之一。书中以我国商法的实践和学说为基本研究素材，吸收、借鉴了国内外的商法研究的大量成果，系统论述了商法的基本理论、基本制度和基本知识。

   时代在发展，教材要改版；社会已进步，知识须相符。本套教材自

    《物权法（第2版）》第二版在第一版建立的学科体系上，结合中国2007年颁布的《物权法》以及其他相关法律、规定等进行了修正。一方面，通过《物权法》中具体的物权类型制度的阐述，弘扬该法表达的市场经济体制下公共财产和民众财产一体承认、平等保护的民权思想；另一方面，通过对该法中各种物权设立、转让、变更、消灭等制度的阐述，解析各种民事生活中物权变动韵科学法理，明确现实生活中物权冲突分析和裁判的法律根据，准确实现物权法的立法功能。