《普通高等教育“十二五”规划教材：机械原理》根据“教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会机械原理课指组”2009年制订的“机械原理课程教学基本要求”，融合多年来的教学实践经验，由长期担任机械原理教学的一线教师们精心编写而成。全书以机构设计为主线，机构分析为设计服务，机械系统方案设计为目标，共分为十二章，主要包括机构的分析（结构分析、运动分析、力分析），常用机构的分析与设计（平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、其他常用机构）以及机器动力学（平

    《21世纪高职高专规划教材·机械基础系列：机械基础》为突出职业教育的特色与理念，将工程力学、工程材料、机械原理与机械零件三门课程的经典内容与最新成果进行了优化整合，强化了工程应用，突出了实践能力与创新思维能力的培养。
    《21世纪高职高专规划教材·机械基础系列：机械基础》共分三篇11章，主要内容包括静力学、材料力学、常用工程材料、常用机构、联接、挠性传动、齿轮传动、轮系、机械中的支承部件、减速器、

本书从培养实用型、技能型、技术应用型人才出发，以“必须与够用”为原则确定编写内容；主要内容包括机械概述，构件的静力分析，直杆的基本变形，连接，机构，机械传动等。

本书把理论力学、材料力学、机械原理、机械零件的内容融合在一起，主要阐述了静力学基础、平面汇交力系、力矩和平面力偶系、平面一般力系，刚体的基本运动，平面连杆、凸轮，间歇运动机构，带传动、继传动、齿轮传动，齿轮系、联接、支撑零部件、润滑和密封装置等。

    《普通高等院校机械类“十一五”规划教材：机械原理（第2版）》是根据国家教育部机械基础课程教学指导委员会批准的机械原理课程教学基本要求编写的。全书由理论教学内容和实践教学内容组成。理论教学内容共分13章，包括绪论、平面机构的结构分析、平面机构的运动分析和力分析、机械中的摩擦和机械效率、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、间歇机构与其它机构、新型传动机构、机械运转及其速度波动调节、机械的平衡、机械传动系统方案设计。实践教学内容有机械原理课程设计指导

    《国家示范性高职院校建设项目成果：机械原理与机械零件》是根据目前高等职业院校机械类专业机械原理与机械零件（机械设计基础）课程教学改革的实际需要，并结合多年来的教学实践经验编写而成的。
    《国家示范性高职院校建设项目成果：机械原理与机械零件》分为六篇共十六章。第一篇机器与机构组成认识，包括认识机器、平面机构运动简图及自由度；第二篇常用机构的分析与设计，包括平面连杆机构、凸轮机构、间歇机构；第三篇

   现代机构学是机械产品自主创新设计的基础，本书是在第1卷的基

    《普通高等教育“十二五”规划教材·机械创新设计系列：机械原理》是依据教育部高等学校机械基础课程指导分委员会2009年编写的“高等学校机械原理课程基本要求”和“机械原理课程教学改革建议”精神，结合编者近年来的教学研究成果与工程案例及科研经验，同时考虑到我国机械制造企业的发展需要及现状而编写的“机械创新设计系列”之一。
    全书分上、中、下三篇。上篇为机械运动方案设计，主要介绍机构及其应用、常见机构及其

    《机械基础（第2版）》将机械工程材料、机械工程力学、机械制造工艺与装配、机械设计等机械基础课程进行了整合优化，以适应目前教学改革和人才培养的需要。全书分四篇共17章，主要内容有：工程材料及热处理，静力学、材料力学，金属制造工艺与选择、机械加工工艺与装配，平面机构的运动简图及自由度、平面连杆机构、凸轮机构和其他常用机构、连接、带传动和链传动、齿轮传动、蜗杆传动、齿轮系、轴、轴承、弹簧等。各章配有适量的例题和习题以及必要的数据资料。
 

    《机械原理作业集（第2版）》是编者在多年从事机械原理教学的基础上，参考了机械原理教材、习题集以及机械原理考题而编写的。针对教学中学生不宜掌握的难点、疑点内容，习题由浅入深，循序渐进；习题的选择难易适中，覆盖各章的主要内容，并有一定余量，可供选择使用。学生在完成本作业集的作业后，即可掌握机械原理解题的基本方法，掌握机械原理课程的主要内容。本作业集采用活页形式，既方便学生做作业，也利于教师批改，并使作业规范化。《机械原理作业集（第2版）》可供高等院校机械类学生使