所谓书法精神，实际上就是欣赏着能够从书法作品的莫及线条变化中所领略的书法家内在的思想感情，以及书法作品丰富的精神内涵。

在本书内容体系的安排上，注重书法本身的系统性和科学性。共分为书法发展简史、书法基础知识、基本笔画练习、偏旁部首练习、楷书结构布势、章法、书法欣赏与提高七部分内容，使学生掌握毛笔书写汉字的基本技巧，提高书写能力。本书精选在书法理论、书写方法上最基本的，以及从事书法教育所必备的，同时也考虑学生能够接受的内容。在例字的选择上考虑选择教育部《中小学书法教育指导纲要》中推荐字帖欧阳询《九成宫》为范本，也有很强的针对性。使读者感受汉字和书法的魅力，陶冶性情，提高审美能力和文化品味。

     书法是中华文化的审美表象。它作为中华文化的一个重要组成部分，充分呈现了华夏民族的审美人格和内心世界并以其特立独行以及源远流长的个性化特点矗立于世界文化之林。

   本书分上、下两编，上编“书学原理与基本知识”，总论书法的一

　　《新加坡 马来西亚华文书法百年史》以20世纪新加坡、马来西亚华文书法为研究对象，试图在有效整理马来半岛地区华人书法史料的基础上，从教育和组织活动等角度对之加以考察，并通过对各地区、各时期书史、书迹和书法家创作风格与前后传承关系

本书从中国人了解西文字体的视角出发，分三个部分，“字母与字体”、“字体基础知识”和“著名字体”，

　　《21世纪高等院校数字艺术类规划教材：字体设计》通过研究字体的笔画、结构、字距、行间等艺术规律，探讨文字造型的理论与表现手法。在字体设计理论与绘写方法的部分使用了由基本字体到创意字体循序渐进的训练方式，使学生快速掌握字体创意的广度与深度，运用开阔的设计思维方式、娴熟的表现方法，设计出形式多样、个性鲜明、趣味无穷的字体。
　　《21世纪高等院校数字艺术类规划教材：字体设计》每一章都有重点与难点知识导读，训练课题结合实际由易及难、由表及里、由此及彼、由浅到深，注重创造性和应用性的有机结合，

　　《高等院校通识教育系列教材：大学书法通识》分为四篇，分别为书法历史篇、书法美学与欣赏篇、书法技法篇、篆刻与余论篇。作者多年来积累了深厚的书法艺术造诣，从汉字起源、先秦书法到明清书法、近现代书法，从如何欣赏书法到临摹的技法，系统全面地阐述了中国书法的发展历程与美学欣赏，具有很高的艺术鉴赏水平，并收录大量古代名碑名帖的清晰图片，是大学生朋友与书法爱好者全面、系统了解我国书法艺术的必选入门书目。

本书分为汉字与书法、书法欣赏的基本理论、历代书法艺术名作欣赏三讲。内容包括汉字概述，书法欣赏的基本特点，现当代书法艺术等。