《高等院校经管类通用会计系列教材·会计学实践：会计基础实务训练(第二版)》作为会计学基础入门教材的配套实训教材，为各类初学会计的读者提供了企业基本的会计实务的模拟训练方法与账户处理的基本作流程。结合我国企业经营活动中的典型会计实务进行训练，《高等院校经管类通用会计系列教材·会计学实践：会计基础实务训练(第二版)》以企业一个经营过程的典型会计业务为背景，全面系统地训练学生对一个完整会计循环的基本技能的掌握及实务方法的运用。

　　学习方程的过程是帮助学生建立数感与符号意识的重要过程，是学习和认识数学的一次飞跃，同时也是学生今后继续学习代数式、整式、分式和根式等一系列概念及相关运算的重要基础，具有非常重要的意义，需要引起高度重视，并贯穿于学习数与代数的始终。《学而思 从数到式 小升初方程练习册》将小学阶段需要掌握的方程知识分成七大单元，按一个知识点一个练习的模式编写成册，让学生在练习中学到中学知识。

本书是在已故会计学术泰斗阎达五教授指导、参与下编写的，是会计专业高年级本科生以及研究生学习高级会计学课程的配套教材。教材可以用拾遗补缺，深化开拓来概括。拾遗补缺指高级会计学主要研究中级会计学没有研究过的问题；深化开拓有两层含义：一是指在中级会计学中有些问题虽然有所涉及，但由于不属于其主体内容，未作深入、细致的全面论述，此类问题作为高级会计学的内容进行深入的论述；二是由于经济发展和环境的变化，会计实践中产生的新的具有开拓意义的问题需要

　　《财务软件课程实习案例》以任务导向为设计工作思路，以培养高素质财务业务一体化应用型人才为目标，仿真模拟了工业企业实际生产经营活动流程。书中案例内容强调财务业务一体化处理方法．涵盖总账管理、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算，薪资管理、固定资产管理、应收应付款管理以及报表管理等基本岗位业务。省去了繁杂操作步骤的讲解和图示，增加了业务处理流程图．目的在于通过分析流程图，从整体上把握相关业务的处理流程，好地锻炼、分析问题和解决问题的能力。为了检验学习效果，书中的案例给出了简要参考答案。

黄友、马成旭编写的《会计电算化实训及操作指 导》适应高职会计电算化课程教学改革，满足会计上 岗考试会计电算化操作的需要，与实际工作接轨。
每一个实训项目完成后都附有评价表，进行自评 、互评和教师评价，便于对实训过程进行控制。
会计分录及关键环节，有答案及重要成果展示， 便于学生检查自己实训情况，找出差距，进行校正。
附录中摘录了会计电算化考试大纲，便于参加上 岗考试的同学参考。
本书可作为会计专业及相关财经类专业教学用书 ，

　　《财务报告编制与分析（第2版）》依据财政部新颁布的《企业会计准则》，以通俗易懂的实例说明企业财务报告的编制方法与分析过程，尽量做到内容新颖、知识前沿、注重能力，全书具有较强的应用性和实践性。
　　全书共十章，第一章介绍财务报告概论，第二至六章介绍资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、附注，第七章至第八章介绍企业合并和合并财务报表的编制原理与实务，第九章分别从偿债能力、盈利能力、营运能力和发展能力等方面对财务报告进行分析，第十章通过案例来进行综合财务分析。为了便于学习

　　《财务分析与报表解读》的内容有11章。第1章财务分析总论、第2章财务报表解读、第3章财务分析方法、第4章资产质量与营运能力分析、第5章债务风险与偿债能力分析、第6章经营成果与盈利能力分析、第7章现金流量与收益质量分析、第8章经营增长与发展能力分析、第9章综合分析与绩效评价、第10章财务分析报告、第11章财务分析总结等。

    本书共分七个项目，内容包括认知财务报表分析、资产负债表分析、利润表分析、现金流量表分析、财务效率分析、财务报表综合分析和财务报表分析报告。本书内容安排既考虑了行业特点的典型性以及特色业务的相互关系，还考虑了培养学生的思维能力及其循序渐进规律。每个项目篇末均附有各种题型的能力拓展训练，旨在训练学生灵活运用所学知识和技能分析问题和解决问题，提高学生动手能力；并配有相关教学资源，有助于提高教学效果。

第一章总论：主要论述会计的本质，从管理活动、计量技术、信息系统等方面论述会计的属性；论述财务会计的基本特征、财务会计信息的质量特征、会计的基本假设和会计基础、会计的确认、计量的基本原则和财务报告要素等会计的基本概念和基本理论；第二章货币资金：主要论述货币资金的管理、结算方式及会计处理方法；第三章应收和预付款项：主要论述应收款项的确认条件和计价方法、应收票据的贴现、应收债权出售与融资以及应收款项减值的确认与计量等；第四章存货：主要论述存货概念及特征、存货的确认、存货初始计量与期末计量、存