本书作为游戏设计的理论教材，从结构上分为五大部分：游戏定义、游戏发展史、游戏分类、游戏研发制作流程、游戏产业及游戏市场的发展。游戏发展史包括电脑游戏、电子游戏、网络游戏、手机游戏等各种平台下虚拟游戏的诞生、演变和发展过程。游戏分类则分别将不同的游戏平台、载体、形式和内容作为标准，来讲解各种分类下的具体概念和所涵盖的游戏内容。书中还介绍了当今一线游戏公司的运作和具体的开发过程，从宏观视角介绍了游戏公司的部门和职能划分、游戏制作的基本流程、公司的运营模式以及游戏产品的营销与推广等，并从微观角度详细讲

本书从一线优化工程师的视角，对LTE优化进行全面讲解，其中包括岗位篇、认知篇、优化基础篇和优化提高篇。每个篇章包含不同的项目，分别介绍LTE优化必备的知识和技能。
在岗位篇中介绍LTE优化中岗位设置和职责，以及人才需求分析；认知篇主要介绍LTE的网络基础知识、关键技术和主要过程，为实际优化工作提供知识储备；优化基础篇介绍LTE优化思想、优化流程、常规优化手段及优化工具的使用等，使读者可以快速入门LTE优化；优化提高篇主要介绍路测问题分析、任务统计分析和用户感知体系介绍，提升读者优化

　　本书由三部分组成。**部分为准备阶段，包括：阅读理解概述，长、难句分析，文体和篇章知识。第二部分为技能训练阶段，包括：抓中心思想、理解细节、推理判断、把握观点态度、猜测生词和综合运用等内容。第三部分为演示与实战练习阶段，提供了初、中、高三个层次的练习，共60篇短文，每个层次的练习之前都提供了演示，供学生循序渐进模仿使用。 本书有以下特点：从确立基本概念、理顺思路入手，通过由浅入深、循序渐进的讲解和练习，对提高阅读能力所必需的知识和各项阅读技能进行训练，从而系统地培养学生的综合阅读理解能

    本书属于新起航大学英语系列。该教材为二、三本院校非英语专业学生量身定做，选材新颖，实用性强，全面培养学生听、说、读、写、译能力。简单、明了，具有趣味性、可学性、可思性和时代性。本教材分为《读写教程》、《听说教程》和《泛读教程》三个系列的主干教材，同时包括《快速阅读》和《综合训练》等教辅用书。

    本书属于新起航大学英语系列。该教材为二、三本院校非英语专业学生量身定做，选材新颖，实用性强，全面培养学生听、说、读、写、译能力。简单、明了，具有趣味性、可学性、可思性和时代性。《阅读训练》共有四册，每册8个单元，每单元包括两篇长阅读、四篇短阅读和用英语读中国版块。

　　《大学英语》的教学对象为高职高专院校的学生，教学主旨是培养应用型人才。因此，《大学英语》在编写内容方面，课文主题选择与大学生密切相关的话题，如大学生活、家庭与友谊、运动与健康、工作与职业、文化、环境、旅游等，让学生通过了解西方文化，增强其人生阅历，从而树立正确的人生观、价值观。

　　《大学英语（第2版）》在充分研究高职高专学生的英语基础和学习需求的基础上，注重思想性、人文性和科学性，既注重打好学生的语言基础，又侧重在教学中提高学生的人文素养，在加强听、读、写、译等语言技能的同时，还注意培养学生的语言应用能力和英语考试能力。这主要体现在以下几个方面：
　　1.注重培养语言能力。《大学英语（第2版）》不仅重视语言技能的训练，也重视这些技能的实际运用。教材内容涉及阅读能力、听力能力、翻译能力和写作能力的培养以及语法知识的巩固，配有相应的练习题，有学有练，有利于提

 在民航强国战略对高质量人才需求的形势下，为了积极响应民航局强调“十三五”期间民航院校以内涵建设为重点工作，着力培养民

　　《全新英语专业八级听力综合教程》依据《高等学校英语专业教学大纲》要求以及高校外语专业教学测试专家委员会针对英语专业八级考试题型的新调整而编写。《全新英语专业八级听力综合教程》由三个部分组成，包括核心解读和15个单元的模拟训练，既强调模拟新版题型特征，又注重听力教学的综合性演练，适合英语专业八级应考生使用。

　　《教育原理与策略（第2版）/“十二五”江苏省高等学校重点教材》的内容主要包括教育与教育学、教师职业与专业发展、学生成长与德育、课程原理与开发、教学原理与实践、班级管理与课外活动、教育环境建设、教育科研方法共9篇，每篇内容以专题形式出现。每篇介绍相关的理论知识，同时精选与理论专题相对应的典型案例、视像资料、经典名著阅读、实践场景等内容，为教师教学研讨、学生课外阅读和自主探究提供丰富的材料。