《建筑装饰施工图设计与制作》详细讲解了建筑装饰施工图的制图规范、基本要求及识读等内容。在绘图过程中，本书围绕一套完整的建筑装饰施工图的绘图方法来展开教学，包括如何绘制建筑原始结构图、墙体改造图、平面布置图、天花材料图、天花灯具图、天花尺寸图、水电布置图、立面索引图、立面设计图、建筑剖面图、建筑大样图等；在封面、目录、设计说明图中也进行了详细的说明，并详细地讲解了出图设置等相关步骤；在室内家具设计中，采用现代装配式家具案例帮助读者在学习中掌握家具设计的基本要求。 《建筑装饰施工图设计与制作》

教材建设主体多元化是教材建设团队优化组成的关键,企业、学校、教师、学生都是教材建设团队的主要组成部分。教材建设要与区域经济和企业发展需求相适应,长期在企业相关岗位的技术人员、管理者以及从事相关专业的毕业生等提出的问题和建议能真实准确地反映用工岗位对人才培养的需要,他们的加入有利于教材建设，把企业需要的技能知识与专业基础知识相结合,对教材内容进行设计、整合、优化, 使其更清晰易懂。本教材深入探究校企合作课程教材建设的特点和流程，通过校企双元合作形式从产业需求出发，有效对接岗位生产过程，积极与

本习题集与李思丽主编的《建筑装饰工程制图与识图》（第2版）配套使用，两者编排顺序基本一致。本习题集采用现行国家建筑制图标准，内容全面、题型多样、难度适中。
本习题集适用于高等职业院校建筑设计、建筑装饰工程技术、建筑室内设计等专业，土建施工、工程管理类专业也可选用。
为方便教学，本习题集配有习题答案，凡使用本书作为教材的教师均可登录机工教育服务网www.cmpedu.com注册下载。咨询电话：010��88379375。

《建筑构造与识图（活页式）》特色：
　　1.构建了以学习任务为主线的教材组织结构
　　本教材根据职业岗位要求，以识读建筑施工图为切入点，通过工作任务整合知识与技能，分成了认知建筑、认知建筑施工图的形成、识读建筑总平面图、识读建筑设计总说明、识读建筑平面图、识读建筑立面图、识读建筑剖面图、识读建筑详图8个学习情境，每一个学习情境根据工作过程、认知规律、学情，又细分若干个学习任务，每一个学习任务是一个相对独立的单元，但又根据职业岗位的逻辑关系模块化和系统化，教材内容能随着产

《BIM技术应用——机电管线综合与项目管理》设计对接“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能等级考试—建设工程管理类专业BIM 专业应用考评大纲，以BIM 机电管线综合、BIM 计量计价、BIM 工程项目施工与管理等能力为核心，以典型工程项目为载体，以工作过程为主线组织教学内容，将工程项目从数据集成、工艺优化、计量计价、协同管理等全过程贯穿。本书以BIM 岗位职业成长规律，设计技能训练项目，改革教学方法和手段，从而将BIM 专业知识组织序化、达到BIM 专业能力系统训练，BIM 技能由简单到复杂

本书首先对“ 1+X”建筑信息模型（ BIM）职业技能等级证书做了简单的介绍，带领读者认识 Revit软件；然后精讲族的创建方法，解决读者不知如何下手建立族的问题。然后从第 1章～第 10章，围绕 “1+X”建筑信息模型（ BIM）职业技能等级证书初级考试，详细解析“ 1+X”建筑信息模型（ BIM）职业技能等级考试——初级实操试题。本书致力于帮助 BIM行业初学者快速入门，特别是对于参加“ 1+X”建筑信息模型（ BIM）职业技能等级证书初级考试的读者。通过本书的学习，读者可以快速掌握解题思路

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本书主要内容包括：全书分为10章，分别是概述、建筑模型分类、常用建筑模型制作材料与工具、建筑模型制作前的准备工作、建筑模型制作实例解析、室内空间模型制作、建筑外环境模型制作、建筑模型的发展趋势、建筑模型作品欣赏、建筑模型制作参考图例。 本书根据当前社会对高校环境艺术设计专业人才的要求而编写，注重培养学生的空间思维能力、动手能力和团队合作能力。本书编写符合环境艺术设计专业本(专)科教学规范要求，内容系统而全面，图文并茂，具有较强的实用性和借鉴性。 本书既可作为高校环境艺术设计专业、建筑艺术设

四合院是中国传统住宅建筑的典型代表，体现了我国优秀的传统文化和中国人的生活哲学。但是随着经济社会的快速发展，人们居住环境的不断改善，很多人对四合院这一传统民居已逐渐淡忘，或者现存的四合院由于各种改造，已失去了其本来的面目。本书作者利用十二年时间，走遍北京老城内全部1500多条胡同，拍摄了5万余张照片，希望通过图片、插画的形式，希望向青少年呈现四合院的本来面目，生动介绍四合院的文化知识。全书共分为五册：“四合悠悠历九朝”“威风堂堂话宫宅 ”“院门座座不尽同 ”“宅院深深有洞天”“日子欣欣欢乐多 ”