《广播栏目与广播主持》是经作者多年的播音主持实践与教学沉淀而来，故写作时间较长，内容丰富多彩。书中的实例，有较早的主持人代表，也有非常成熟的优秀节目主持人的案例和成长中的主持人的探索。在本书的写作过程中，作者不仅收集了大量资料，并对很多主持人进行了专访，书中引用了十几位全国广播“金话筒”奖获得者的工作实例，既有他们的思考，也有他们的从业经验，对现实有较好的示范指导意义。作者在媒体工作期间做过新闻节目、专题节目和文艺节目，所以书中对节目类型的划分比较

　　在当代节目主持实践中，即兴口语既是难点，更是亮点：既是现实考验，更是发展趋势。《播音主持专业十二五规划丛书：主持人即兴口语传播》以大量实践案例和教学案例为基石，从传播考察、思维构成、认知机制、心理建设、表达与理解、即兴修辞、即兴体态语、创新空间等多个层面，系统构建主持人即兴口语传播的理论框架，致力于提高主持人即兴口语传播能力。
　　《播音主持专业十二五规划丛书：主持人即兴口语传播》有理有例，有史有事，读者可在轻松的阅读中获取教益，在丰富生动的事例中认识规律，受到启迪

《电视编导实用教程》围绕如何做一个电视编导来结构教材内容，对编导工作的每一个阶段的流程做了清晰介绍，并有相关案例说明。每个章节都配有阅读导引、本节要点、实验与练习，是一本实操性较强的教材。本书由陈立强主编。

    《新世纪版当代广播电视教程·普通高等教育十一五国家级规划教材：电视节目策划学（第2版）》十一五国家级规划教材《电视节目策划学》的最新版。新版保留了原有的大致框架，对五大电视节目类型——新闻节目、谈话节目、综艺娱乐节目、电视剧、电视广告——的特征、规律和策划流程等作了详细、切实的解释分析，同时对电视节目主持人的培养、包装与管理作了深入浅出的论述。新版的一大亮点是增加了第八章“电视策划与节目创新”，从学理高度阐述策划的基本规律，极富启发。
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    《影视学系列教材新世纪高等学校教材：电视创意与实践教程》分为九章，内容包括：电视剧创意；创意与电视品牌栏目发展；创意与电视品牌频道发展；创意与电视财经栏目发展；创意与电视主持人艺术发展等。

    《数字媒体技术与创作系列教材：电视编辑技术与创作》全面介绍了电视编辑的理论知识和相关创作实训练习，包括电视编辑概述，电视编辑系统简介，电视画两编辑，视频转场、运动特效及视频特效的应用，电视字幕，电视声音编辑和常见类型电视节目的编辑。
    《数字媒体技术与创作系列教材：电视编辑技术与创作》为计算机应用、信息设计、媒体传播等相关专业的专业课教材，也可作为本科院校和高职高专院校的公共课选修教材。

　　《传媒理论与实务前沿丛书·电视新闻直播报道：现场的叙事》为国内第一部系统研究电视新闻直播报道的著作。《传媒理论与实务前沿丛书·电视新闻直播报道：现场的叙事》立足于电视新闻实践的最前沿，对当代电视新闻最重要的发展趋向--直播进行了细致探究。作者用大量生动鲜活的案例，通过国内外对比的方式，深入浅出地呈现了自己对直播时代电视新闻内在机制、传播规律及报道手法的独到见解。
　　《传媒理论与实务前沿丛书·电视新闻直播报道：现场的叙事》在新闻学和传播学理论的基础上，引入了符号学、

本教材对各种文艺样式的表达进行了详尽的论述，吸取了我国朗诵艺术家和表演艺术家的创作经验与体会，又融入了作者的实践与见解，既有理论阐述，又有详细分析与讲解，并在每章后附有训练材料与相应的表达提示。本书既注重系统性、理论性，又具有实用性与指导性。本教材既是播音与主持艺术专业的教材，又可以作为相关人员的学习用书。