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《景观自然系统及评价》是为非地理背景的规划设计类学生开设的专业课。旨在帮助景观规划与设计的学生树立正确的地球观、正确的生态观和环境观，将规划设计建立在敬畏自然、借鉴自然和融入自然的基础上。根据十年的教学经验，课程核心内容凝练为以下几章：第一章 地质景观系统、第二章 地貌景观系统、第三章 气候景观系统、第四章 水文景观系统、第五章 土壤景观系统、第六章植被景观系统、第七章区域景观系统。通过连续十年的讲授，教材体系比较成熟，内容丰富、文字生动、图文并茂、案例丰富，与我国生态文明建设的实际联系紧密。可

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《风景园林规划设计》（第2版)全书共8章，分为总论与各论两部分，其中前5章为总论部分，后3章为各论部分。第1章阐述了风景园林的概念，介绍了风景园林规划设计的内容、范围、专业分工、相关法规与图集、工作特点与学习方法等内容，并推荐了风景园林规划设计的相关学习资料；第2章从规划设计前期阶段、规划设计阶段以及后期服务三个方面介绍了风景园林规划设计的程序；第3章介绍了风景园林方案规划设计的方法；第4章介绍了风景园林规划设计的地形、水体、植物、园林建筑小品四个构成要素；第5章从园林空间、园林审美与造景、可持

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本系列教材时，力争在适度的基础知识与理论体系覆盖下，强化实践训练，并辅以数字资源，扩充知识面，通过实践训练和数字内容的学习让学生加深对理论知识的理解，使本系列教材做到“教师易教，学生乐学，技能实用”。因此，本系列教材编写过程中力求做到：第一，注重教材的基础性；第二，注重教材的科学性和先进性；第三，注重教材的实践性。本书由各大高校教学经验丰富的优秀教师及在造价协会或建筑行业从事工作多年、实践经验丰富的专业人士共同编写。全书共分11章，由长安大学张静晓、天津理工大学严玲、辽宁工程技术大学冯

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