本书从音乐高考之视唱练耳考试的要求及常见问题分析入手，引导学生从基本内容、基本练习、重点难

     《乐理/新编音乐高考丛书》由汪高原、张性魁、贾方爵主编

　　《新编视唱教程》作者薛明镜是一位从事视唱练耳课程超过40年的老专家，这本由他倾力打造的教材

　　《歌曲写作教程/全国艺术职业教育系列教材·高职卷》以“章、节”为编写体例，共分为五章，从第一章“

　　《学前弹唱培训教程/全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材·学前师资培训系列（线

　　《中国艺术歌曲教程（第2版）》在2011年出版第一版后，收到了使用单位的授课教师和学生的肯定和好评，在教学实践中取得了较好的教学效果。同时也发现存在一些问题，经过作者认真细致的修订现出第二版。本书系统准确地将学科内容与当前最前沿的声

　　《基础乐理教程》内容由浅入深，从易到难，从音乐入门到对中、外旋律的调式分析、变音体系等等，尽量做到循序渐进、条理清楚，文字讲解清晰易懂。本书选用了较多的谱例，囊括了古今中外不同时期的优秀音乐名作的选段，使读者在学习音乐基础理论的同时，又熟悉了这些生动、具体的音乐实例，通过这些实例更深入地了解音乐基本要素的表现作用。本书适合准备参加全国艺术高考音乐术科的学生以及高等艺术、师范院校的音乐专业学生和业余音乐爱好者使用。

　　重点突出与幼儿园教育教学需求相适应的实践能力，将欣赏分析与创编互为补充、互相支撑。
　　1、准确定位、工学结合。
　　2、体例更新，注重实效。
　　3、内容更新、强调民族性。
　　4、谱例更新，加大练习量。
　　使课内、课外欣赏的内容和案例学习更加贴近时代，贴近生活，贴近幼儿园活动的实际操作。力求发挥音乐结构的系统性，案例分析的科学性，欣赏作品的实用性，儿歌创编的趣味性，确保幼儿歌曲赏析和创编教学的高效性。

　　《电视音乐音响（修订）（第2版）》是一个全新的课题，本书试图从宏观到微观围绕电视中的声音（主要是音乐音响）功能以及声画结合的规律进行多层次的探讨。“电视音乐”是电视表现要素之一，它有音乐艺术的规律可循，又要纳入电视艺术的轨道，它在和电视其他表现因素的结合中产生新的变化，形成新的特点。电视剧和纪录片中的音乐特点最为突出，因而也是本课研究的重点。