《道路工程试验检测技术》由凌天清主编，该书以我国公路工程现行技术规范、标准、试验规程为主要依据，较详细地介绍了路基路面试验检测的基本理论和方法。内容包括：试验检测工作细则、工作制度、人员配备，试验数据的统计分析和处理，路基排水与防护丁程试验检测，路基土与路面基（垫）层材料的试验检测，水泥混凝土路面与沥青路面试验检测；还简要介绍了路基路面试验检测新技术与新设备。
    《道路工程试验检测技术》为高等学校

    《路基路面工程》共分为17章，主要介绍与路基路面工程相关的基本概念、基本理论、设计方法以及施工技术等内容。其中路基部分主要包括路基基本性质、一般路基设计、路基边坡稳定性分析、路基排水、路基防护与支挡、路基施工、特殊路基等内容；路面部分主要包括路面行车荷载、自然环境与材料特性，无机结合料稳定类路面，石料类路面，沥青路面，水泥混凝土路面，沥青路面设计，水泥混凝土路面设计，特殊路面以及路面使用性能评价与资产管理等内容。
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　　本书依照公路工程最新规范、标准，邀请公路工程建设企业专家共同参与，力求概念清晰、叙述简练，

本书以AutoCAD 2008中文版软件为平台，内容包括AutoCAD概述，创建基本二维图形对象，编辑图形对象，辅助绘图命令，创建复杂二维图形对象，文字、表格和尺寸标注，道路路线图绘制实例，桥梁工程图绘制实例及三维建模基础与应用等。

    《土木工程识图：道路桥梁类》是中等职业教育课程改革国家规划新教材，是根据教育部2009年发布的《中等职业学校土木工程识图教学大纲》编写的。《土木工程识图：道路桥梁类》的主要内容包括：绘图工具与用品、道路工程基本制图标准、几何作图、投影的基本知识、形体的投影、轴测投影图、剖面图和断面图、道路路线工程图、桥梁工程图、涵洞工程图、隧道工程图。《土木工程识图：道路桥梁类》为校企合作编写的教材，具有文字通俗易懂、图形形象直观、内容贴近实际、突出工程应用的特色

《道路工程测量》是编者在总结教学经验的基础上，突出“工学结合”人才培养模式编写的一本高职高专教材。全书共分为13章，系统阐述了道路工程测量的基本理论和方法。具体内容包括测量基础知识、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、全站仪测量、控制测量、卫星定位测量简介、地形图测绘、施工测量方法、道路中线测量、路线纵横断面测量、道路施工测量、测量误差基础知识。并在每章后面附有思考题，使读者在学习各章节后便于总结和回顾。 《道路工程测量》可作为测绘类专业高职高专学生和本科生的教材，也可供相关专业人员学习参考

《道路工程测量实训指导书》是“全国高职高专测绘类专业通用教材”系列中《道路工程测量》教材的配套辅助教材，是为配合高职高专教育教学改革，探索开发与“工学结合”人才培养模式相适应的高职高专测绘类专业课程体系组织编写的，供学生课内实训和集中实训时使用。针对道路桥梁专业只开设一门测量课程的特点，《道路工程测量实训指导书》实训一至实训十二为课内实训，重点介绍了常规测量仪器的使用方法和中级测量员技能鉴定必考的实际操作内容；实训十三至实训十七为综合实训，遵循“基于工作过程”的教学理念，按照实际工作流程安排了实

　　交通行业是一个劳动密集型行业，全行业约有4000万从业人员，其中大部分是在公路工程建设一线工作的，其素质和能力在很大程度上决定了交通发展的质量和效益。
　　“面向经济建设生产、管理一线，培养高质量的高等职业技术岗位人才”是高职高专教育教学的办学目标和方向，围绕这个目标和方向，提高教学质量的核心是课程内容的改革，而教材是课程的载体，是教学内容改革的关键。本教材本着以企业调研为基础，以工作过程为导向，以工作任务为载体，分析工作任务、学习领域和行动领域，确定工作任务，制定课程设计的标准，对传

    《土木工程识图（道路桥梁类）》根据《中等职业学校土木工程识图（道路桥梁类）教学大纲》编写，分为基础模块和专业模块两部分，共9个单元，在介绍制图的基本知识的基础上，重点讲解了道路工程图识读、桥涵工程图识读、隧道工程图识读。教材内容由浅入深、循序渐进，符合中职学生的阅读心理与认知规律；形式上图文并茂，能提高学生的学习兴趣；在每个单元后面附有训练活动，体现“做中学”的教学理念。

全书总共九章。其主要内容分别为：第1章绪论；第2章行车荷载、环境因素与材料的力学特性；第3章一般路基设计；第4章碎(砾)石路面；第5章无机结合料稳定路面；第6章沥青路面；第7章水泥混凝土路面；第8章沥青路面施工；第9章水泥混凝土路面施工。
本书为高等学校土木工程专业中公路工程、城市道路工程、桥梁隧道工程、机场工程等方向学生的必修课教材，同时也为工程技术人员的参考书。