本书根据现行的法律、法规及司法解释，结合中等职业学校财经商贸类专业相关课程的教学大纲及特点设计编写。本书的写作体系、内容以精练、实用、够用为原则。书中内容以项目的形式展开，包括经济法基础理论、会计法律制度、支付结算法律制度、市场主体法律制度、合同法律制度、知识产权法律制度、市场管理法律制度、税收法律制度以及劳动合同与社会保险法律制度九个项目。 本书既适合作为中等职业学校财经商贸类专业的教材，也可作为成人教育专科阶段以及社会在职人员的培训教材和自学参考读物。

本书是中等职业教育国家规划教材，是参照初级会计专业技术资格“经济法基础”考试大纲，以及现行经济法律法规制度重新编写而成的。本书共八章，内容包括：经济法律法规基本知识、公司法律制度、中小企业法律制度、合同法律制度、金融法律制度、会计法律制度、税收法律制度和其他经济法律法规。本书理论联系实际，深入浅出，通俗易懂，有较强的可读性和可操作性。为便于学生可以随时检查自身的学习情况以及拓展经济法律法规知识，本书配有二维码数字资源和同步训练；为了便于教师组织教学活动，配有学习卡教学资源，可通过封底所

教育部高职高专规划教材《民事诉讼法》自2000年出版以来，已经再版6次，深受师生的欢迎。2023年9月1日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国民事诉讼法》的决定，自2024年1月1日起施行。因此，我们紧急启动修订本教材。本书一共26章，紧紧围绕高等技能应用型人才培养的主线进行课程设计，力图实现“把需要工作的人培养成工作需要的人”的目标，把知识传授和能力培养相结合，既立足于研究我国民事诉讼领域的全新内容，也反映了新成果。

本书为再版书，原版书发行量很好。修订版根据最新的课程标准对教师的最新要求拟定编制，主要涉及的内容有：教育政策的属性和功能、我国重要的教育政策解读、教育法的制定和实用性、教师的权利和义务的相关规定、学生权利和义务的相关规定、学校的权利和义务。其中穿插了相关的案例分析以及延伸性思考和阅读，对于教师掌握相关的政策法规很有帮助。 本书适合小学教育专业的学生参考使用 。

本书主要对我国建设工程领域现行的法律法规进行了全面介绍，包括建设法基础、建设法律法规基本制度、建设工程项目管理法律法规、建设工程安全生产管理法规、建设工程招标投标法律基础、建设工程合同法律基础、建设工程委托监理合同、建设工程施工合同管理与索赔等方面。本书内容新颖、语言简练、通俗易懂，可作为工程监理专业及相关专业建设工程法律法规与合同管理课程的教学用书，也可作为建设工程管理人员、建造师等考生学习的参考读物。

本书共12章，具体包括：第一章建设工程法规概述、第二章建设工程基本法律知识、第三章建设工程许可法律制度、第四章建设工程合同与劳动合同法律制度、第五章土地管理与城乡规划法律制度、第六章建设工程勘察设计法律制度、第七章房地产开发与工程监理法律制度、第八章建设工程发承包与招投标法律制度、第九章建设工程安全生产法律制度、第十章建设工程质量法律制度、第十一章建设工程相关法律制度、第十二章建设工程纠纷处理法律制度。

本书分为四部分：第一部分为“《中华人民共和国民法典》与既有和现行民商事法律及新司法解释对照表”、第二部分为“重要民事司法解释新旧对照表”、第三部分为“既有民事法律与《中华人民共和国民法典》对照表”、第四部分为“重要民事司法解释旧新对照表”。 本书对《中华人民共和国民法典》与21部法律、46个司法解释、7个行政法规、6个部门规章和数个规范性法律文件进行了新旧和关联对照，同时单独对30部重要民事司法解释进行了新旧对照，可以助您迅速了解新法的历史延续和变化；对9部民事法律、31部民事司法解释进行了旧新

教材紧紧围绕书记员工作， 大量的篇幅以书记员工作职责为核心，分民事、刑事、行政、执行等业务庭，讲解工作流程、笔录制作、常用司法文书、审判辅助工作和文书管理工作，并在重点笔录制作部分设典型常见案件笔录制作。每部分后面都设思考题和练习题，并在教材中做重点和实用巧提示。本书内容具体包括：书记员的职业素养；书记员的典型工作任务；书记员的工作技能操作规范。本书论述了书记员的职业素质、职业道德、历史沿革等理论，但侧重点仍在于书记员的实务工作，希望读者通过本书，可以掌握立案庭、审判庭书记员的基本工作能力，学会

本书按照从宏观到微观、从国内到国际、从理论到实践的顺序，系统阐述了航空安保法的一般理论、我国航空客运安保的一般立法、航空安保国际条约以及客舱安保的工作实践和法律应用等知识。本书体例安排遵从读者的一般认知规律和特点，具有较强的系统性，兼顾理论和实务。为便于学习，本书每章都明确了学习目标，在每节首尾均设置了导入案例及评析，同时在每章后附有练习与思考题，以帮助读者加强对理论知识的理解和应用。本书适用于民航空中安全保卫专业的专业课教学，也可作为空中乘务专业相关课程的教材，还可作为各航空公司在职安全员的培

历史中国何以在诞生之初即成为一个“大国”？这个大国在制度层面如何进行自我组织和自我完善？通过历史中国的宪制实践，我们是否可以揭示一般宪制可能或必须面对的困境，并提出具有现实关怀的学理反思？解答这些问题，就是本书的宗旨所在。 本书从历史中国所面临的至关重要的核心政治问题出发，以十一章和四篇附录的篇幅，按照“齐家”“治国”“平天下”的逻辑顺序，层层递进，深入剖析了历史中国在宗法封建、父子长幼、男女两性、兵制与军事工程、边政区划、度量衡标准、经济政策、文字语言标准、政治人才选拔、皇帝制度、国人与村民等