本书主要介绍了文献检索的一般知识以及各类文献的检索方法，内容包括：期刊论文、专利文献、标准文献、CA、EI、SCI、化工技术信息等，对各类文献的网上检索也作了介绍，并提供了大量相关网络资源地址。

    《信息检索》内容包括信息检索与网络知识、信息查询的基础理论、方法、技术与检索策略、检索服务；国内外各类型文献信息检索工具的概述、检索体例剖析、检索实例展示、检索技巧；计算机、光盘、联机检索技术介绍；网络信息资源组织基本原理、主要查询工具、查询方法及发展与研究趋势；检索咨询服务与评价等。
　　《信息检索》主要面向国内高等院校信息管理类及其相关专业的本科生，同样也适合图书馆参考咨询人员，信息中心服务人员，企、事业信息管理人员参考。

《中国古文献学史简编》以重要的古文献学家及其著作为纲，以古文献学的成果，方法和理论为目，经纬分明、史论兼备。论及重要专题三十余个，有代表性的古文献学家上百人。占有资料宏富，立论公允，难易合度，分量适中，宜作教材。

    《信息组织Ⅰ实验教材》系统介绍了文献分类法课程实习的主要内容，包括课程实习概述，《中图法》类目复分仿分方法，《中图法》(第四版)电子版的使用，《杜威十进分类法》网络版的使用，《美国国会图书馆分类法》网络版的使用，多主题、各类型文献的分类标引方法，网络信息分类法的调查分析，同类书书次号的编制，汇文图书馆集成管理系统中分编模块的操作，ILAS图书馆集成管理系统中分编流程等。
　　《信息组织Ⅰ实验教材》是文献分类法课程教学的配套教材，是针对性、操作性强的实习指导教材，对于提高学生的

书籍是人类文明的结晶，书的出现使人类开始从蒙昧走向文明。书籍装帧伴随着书籍的产生而发展演变，真正意义上的装帧艺术始于简策。中国古代书籍装帧的多样性和深厚的文化底蕴，至今独步世界，泽被书林，形成鲜明的中国特色，这是一份值得珍视的文化遗产。

《信息检索实验》共分5章，第1章主要从网络信息采集的角度引导学生进行相关实验；第2章侧重于让学生掌握信息索引的机制及设计实现；第3章介绍了几个典型的信息检索模型及其实现；第4章侧重于从效果的角度引导学生掌握信息检索评价方法；第5章则对XML有关知识及其检索实验进行了介绍。

本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材与全国卫生职业院校规划教材之一，主要讲述医学文献检索的基础知识、基本原理和检索方法，介绍各种中、外文检索工具、工具书、数据库和网上医学文献资源的获取方法等。内容丰富，版式新颖。书中穿插了大量案例与链接，趣味性与实用性强。另外书后附有医学文献检索教学基本要求，供自学参考。 　　本书可供中高职护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、医疗美容技术、社区医学、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用，也可作为培训教材用。

　　 《新世纪高等学校教材·化学专业系列教材：化学文献检索与应用导引（第2版）》在使用中得到主讲老师和学生的好评，认为本教材内容丰富、简明扼要、实用性强、符合我国文献信息检索的实际发展情况。既详细地介绍了手工检索各类化学文献、文摘的内容和方法，又着重介绍了计算机网络化信息资源和检索技术，向学生展示了计算机网络检索省时、省力、准确快捷的诱人前景。山西大学陈兆斌教授来信说：“本书作者显然是在科研第一线战斗着，并从实践出发循循善诱地引导学生去查阅检索文献，而不同于文献工作者和图书资料工作者……”

       文献综述是学术论文中关键的内容之一，如何撰写条理清晰和规范的文献综述是研究人员必须掌握的技能。本书通过对近二十篇文献综述案例的分析，指出了在文献综述过程中经常出现的问题，如对文献的简单罗列、不恰当的综述线索、逻辑混乱和不严密，以及没有基于文献提出研究问题和假设等。此外，本书对如何在文章的引言、文献回顾、研究方法和结果讨论等部分结合文献进行综述做了详细的阐述。

本书在阐述情报检索语言基本概念、类型及其作用的基础上，通过揭示MEDLARS检索语言的构建基础与特点，探讨了特征词、副主题词和各类生物医学文献主题标引的规则和方法。