《全国普通高等院校人力资源管理专业主干课程“十二五”规划系列教材：薪酬管理》将现代企业薪酬管理划分为“概念问题(薪酬是什么)、理念问题(薪酬管理为什么重要)、操作问题(体系与结构如何设计)、创新和发展(薪酬方案如何优化)”等五大层面。这个框架囊括了现代企业薪酬与薪酬管理的基本范畴，并统领本书的基本脉络。
　　《全国普通高等院校人力资源管理专业主干课程“十二五”规划系列教材：薪酬管理》力图做到理论抽象性和实践具体性的结合。薪酬管理需要抽象的理论底蕴为基础，更需要通过对大量典型的、成熟的案

本书力图从我国企业管理的实际需求出发，从企业战略的高度，紧密结合企业组织结构设计、工作和职位标准设计、人力资源规划、薪酬体系、员工培训与开发以及企业文化、团队建设、流程再造等实际需要，以全面系统的视角展现绩效管理的全过程。全书既提出绩效管理的大流程体系，又立足实际操作的要求，系统地讲述绩效管理的应用等内容。

　　《高职高专院校“十二五”规划教材：现代企业管理》可作为高职高专院校的学生学习企业管理基本知识的教材，也可以作为应用型本科院校的学生学习企业管理基本知识的教材或经济管理部门和企业管理干部培训和自学用书，还可作为成人高校、本领域相关业务人员、管理人员的培训教材和参考教材。
　　《高职高专院校“十二五”规划教材：现代企业管理》共设计了10个项目，即企业概述、企业管理基础、战略管理、营销管理、生产运作管理、企业质量管理、人力资源管理、财务管理、企业文化、企业管理信息化。每个项目均明确了“知识目

　　本书作为高职高专的特色教材，定位明确、理论适中、适用范围广，既可作为高职高专院校、成人高等学校、本科院校举办的二级职业技术学院，以及民办高校的经济、管理类专业作教材使用，也可作为财务管理人员、企业经营管理人员、会计人员等经济管

　　《财务管理》充分吸收“国家精品课程建设与改革”成果，遵循高等职业教育人才培养目标和人才培养模式改革的重点，突出实践性、开放性和职业性，全面兼顾财务管理岗位职业知识、职业能力和职业道德素质的培养。《财务管理》遵循基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念，以全国会计专业技术资格标准为参照，以企业财务管理活动为主线，以财务管理相关业务操作为主体，突出职业素质培养，训练职业技能，发展财务管理职业能力。《财务管理》共分为10个学习情境：首先介绍财务管理基本认知和财务管理的基本观念；然后介绍财务管理

　　《应用型本科财会系列教材·上海市本科重点课程建设项目：财务管理（第3版）》以财务决策、财务预算、财务控制、财务分析为体系，以财务活动为主线，以筹资管理、投资管理、营运资金管理、股利政策为主要内容，系统介绍了公司财务管理的基本理论、基本方法和当今财务理论的最新发展动态；充分展示了财务管理的核心内涵和研究分析的方法；反映了财务管理理论和实践的最新发展，并提供了一些经典案例。通过对本书的学习，学生不仅能够系统深入地掌握财务管理知识和决策技术，而且可以学习到投资学、衍生金融工具、风险管理等相关知识。

    “高级财务管理”是对财务管理中特殊的、复杂的财务理论和实践问题进行专题研究的一门课程。“高级财务管理”课程内容的深度与广度均要比“财务管理”课程更深、更广。裘益政和竺素娥主编的《高级财务管理（第2版）》适用于财务管理专业、会计学专业和金融学专业的本科高年级学生的教学，同时也适用于针对公司财务总监的继续教育和岗位培训。

　　姚晓民主编的这本《财务管理学（第2版）》以市场经济为背景，以公司 制企业为对象，在概括阐述现代财务管理原理的基础上，系统介绍企业筹资、投资、日常资金营运和 收益分配等方面的基本理论和方法。《财务管理学（第2版）》是在现有财务管

    万颀钧主编的《财务管理》在结构上的创新是：采用项目教学法进行教材编写设计，即围绕财务管理的工作过程进行项目设计，把财务管理理论知识与实践技能融合到实际项目工作任务之中，对每个财务管理基本理论知识点，其结构一般是先在具体的情境描述与任务布置导入后，再用通俗的语言阐释具体的理论知识。这样，方便学生在完成项目任务的目标驱动下，先自主学习其基本理论知识点，形成以学生为主体、任务驱动式“教、学、做”一体的教材结构体系。 &nb

本书由十章组成，基本内容包括财务管理概述、企业财务管理的基本原则和基本理论、企业财务估价、企业财务预测、企业筹资管理、企业资本结构优化、企业项目投资管理、企业营运资金管理、股利政策以及企业财务分析与评价。不仅内容丰富、实用性强、体系完善、逻辑严谨，而且尽量做到深入浅出、通俗易懂、理论通俗、方法适用，中西合璧。