虚拟世界已经成为一种重要的网络社区，许多学者也把研究的重点放在了这一领域。但是目前关于虚拟世界中虚体产品的采用多从消费者心理感知的视角出发，很少从社会传染的视角研究消费者在虚拟世界中对于虚体产品的采用。本书首次以虚体产品为对象，基于大数据和运用社会网络方法来分析产品扩散机制。首先在多产品的情境下（产品类型差异，产品多样性差异，产品代际差异），从社会传染的视角探究其他消费者的采用对消费者最终采用虚拟产品的影响，接着检验了不同类型（社会地位高、中、低）的消费者在虚拟世界中对于社会传染的易感程度，

    本书以网络营销环境协调、产品开发、传播沟通和工具应用四大职能为主线。本书用简洁、通俗的语言比较全面地介绍了网络营销的基本理论与方法，并力图尽可能多地涵盖网络营销实践的*新发展和理论，以使读者对网络营销理论与方法有一个全面、系统的了解。为了便于教学和研究，每个项目的开篇都设定了学习目标、关键概念和案例导入。本书在编写过程中注重*新的工具运用和实践性的商业案例引入，加强实践方面的引导，增强可操作性。

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本书采用中英文相结合的撰写方式，教材内容以案例教学为导向，突出企业营销管理实践，侧重基本知识、基本理论，反映营销新理念、新趋势。本书以学生为中心，注重实践能力培养，设计了案例分析、学习资料、中英文关键词语、思考题、自测题等内容，把基本理论与前沿理论、理论知识与实践能力、课堂导学与课外自学融为一体。

　　本书以成熟的市场营销学理论体系为基本框架，吸收新的理论成果和实践经验，进一步梳理了市场营销学原理。全书设市场营销绪论，市场营销战略，市场营销环境，购买者行为分析，市场细分、目标市场选择与市场定位，产品策略，价格策略，渠道策略，促销策略，市场营销管理，营销新模式，营销道德与社会责任共12章。
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本书共分为十二章内容，主要包括市场营销导论、市场营销环境分析、消费者市场购买行为分析、组织市场购买行为分析、市场营销计划等。

　　本书为职业院校教师素质提高计划本科专业职教师资培养资源开发项目主干核心教材，定位于基础性、实用性和适度性，编写紧密围绕中等职业院校教师的教学全过程，包括教学前的准备、教学过程中的组织与控制及教学后的评价与反思三部分的理论教学内容，以及校内实训和校外实训两部分的实践教学内容。每部分又包含任务导读、学习目标、实施指导、学习范例、模拟实训、工具使用及知识巩固几部分。