本书是职业教育国家在线精品课程“逆向设计与 3D打印”配套教材，主要内容包括：三维扫描技术、Geomagic Design X软件的逆向设计和 3D打印。全书以典型项目融合知识点的方式编写，建设二维码教学资源，包括视频微课、模型文件等。配套有电子课件，可到 QQ群 410301985下载。本书由具有多年从事增材制造教学的教师和具有实践操作技能的全国技术能手共同编写。
本书可以作为高职高专院校机械类专业的教材、增材制造（3D打印）相关技能大赛等的教材或教学参考书 ，同时还可作为“Geomag

本书共分为十五章，第1章主要介绍设计的概念、设计的领域、工业设计的定义、设计的起源；第2章通过介绍工业革命以来的设计改革运动、设计组织的变革和设计风格等，厘清工业设计发展的脉络；第3章列举了工业设计方面一些具有代表性的国家和地区，深入探讨了不同文化背景下的工业设计差异，为读者展现了设计的多样性和包容性；第4章至第7章依次介绍工业设计与市场、材料、技术、文化、环境等相关领域的联系；第8章至第11章进一步深入探讨了工业设计与符号学、形态学、美学、心理学等相关学科的交叉融合；第12章以前瞻性的视角概括

"《产品设计程序与方法》主要讲解产品设计的程序与方法，帮助读者树立正确的设计思想，构建产品设计的系统观念，能够运用科学的思维方式，掌握原创性产品设计的程序和方法。
《产品设计程序与方法》共分为6章，包括认识设计与产品设计、设计程序与方法的模式、创意性设计方法、设计程序与用户的关系、产品设计程序和案例分析，完整、系统地介绍了产品设计的全过程，深入浅出地阐述了产品设计过程中的关键问题和知识点，同时结合典型的设计案例、设计流程图及学生作品进行详细讲解，引导读者逐步掌握产品设计程序与方法的核心内容

"本书重点讲解Rhino 8.0 软件建模及KeyShot 2023 的渲染，这也是目前工业设计及产品设计专业常用的建模和渲染工具的组合。要熟练掌握建模技能，就必须学习和理解建模原理。本书对曲面的构建和面片划分做了详尽的讲解，可以帮助读者形成规范的建模思路，并结合具体案例进行讲解，让读者在操作中进一步巩固建模技能。
本书内容翔实，图文并茂，操作性和针对性较强，主要面向与工业产品设计工作相关的从业人员，也可作为高等院校工业设计专业和相关专业师生的教学、自学参考书，以及工业设计初、中级培训的教

本书是一本基于服务设计思维在设计实践与创新中的运用，系统阐述服务设计相关理论知识、服务设计流程与方法、服务设计工具使用的设计教材，旨在培养学生树立设计的系统观、以用户为核心的服务设计思维，使学生初步掌握规划服务、组织服务资源、执行服务活动的方法。 本书分为 5 章。第 1 章至第 4 章涵盖了服务设计的基本知识点，为基本课程教学内容和实训练习安排，第 5 章为项目实践与创新案例，可供学生在创作中进行全案参考学习和研究。 本书既可以作为高等院校服务设计专业方向及相关艺术设计专业的教材，也可以作为行

本书是国家职业教育产品艺术设计专业教学资源库配套教材，融合了最新的教学理念，细化提炼出手绘中的重要知识点和技能。本书内容包括线与图形、透视基础、产品线稿表现、产品马克笔材质表现和产品Photoshop数字化表现，并采用数字化手段，以二维码的形式链接了产品案例视频，以丰富教学手段，提高教学效果，让学生在具体学习手绘知识的过程中掌握表现技法，完成相应工作任务，提升产品美感和绘图水平。
本书可作为职业学校产品艺术设计、工业设计相关专业教材，也可供设计公司职员、手绘设计师及对手绘感兴趣的读者阅读使

本书通过各形态要素的组合训练，使学生把握构成材料的形式美，能够运用构成方法、造型方法、材料特点，创造生动新颖的形态。在进行基础知识和造型能力的训练的过程中，培养学生的形象思维和造型能力，提高审美意识。本书编写特色有以下几个方面：课题由浅入深，层层递进，来源于学生生活体验、学科其他相关课程、模拟项目实例。融入产品手绘、设计思维、设计程序和方法等内容，帮助在认识专业初期就构建系统的学科体系。附带丰富的教学资源，按照任务学习，步骤解析详细，帮助学习者自主学习及混合学习。

本书根据作者多年的教学经验编写而成，以项目为引导、任务为主线，循序渐进地介绍了UGNX12.0环境下产品三维模型构建、三维装配、工程图创建的相关内容，目的是让读者了解现代机械产品自顶向下设计的全过程。本书共包含5个项目，内容分别为软件基础操作、零件实体造型、零件曲面造型、装配体设计和工程图绘制，包含了机械产品三维造型所需的基本知识。每个项目包含若干任务，每个任务都是典型的工程实例，包含任务分析、任务实施及任务小结与拓展3部分，内容由浅入深、衔接紧凑。

本书以产品艺术设计课程教学目标与实施方案为基础，结合智能科学技术、文创产品开发特点，以科技创新与文化创新为设计主题，为文创产业与区域经济发展提供创新助力。本书内容全面落实课程思政教改政策，赋予专业课教学以丰富的多维特质。教材内容以社会主义核心价值观为灵魂和主线，以落实立德树人为根本任务，以科教融汇为方向，在教学设计项目实训环节强化培养学生精益求精的工匠精神，将知识传授、价值引领和思想政治教育有机融合。

本教材根据产品设计中选择使用的各种材料的性能特征、加工工艺，设计中材料的选择方法等作了较为系统的介绍。教材分为11章，第1章为设计材料概述，主要从理论、观念上引导学生认识材料与设计、生活、社会环境的密切关系；第2章至第9章是介绍常用的设计材料(金属、陶瓷、玻璃、塑料、木材、纸、纤维、皮革、橡胶、竹、藤、柳、曹、复合材料等的分类、性能、特点、加工工艺以及与产品造型之间的关系等；第10章为新材料的开发与应用；第11章为设计作品欣赏，选用了国内外有代表性的100例作品。